本工作坊將由蒙特梭利失智照護領域權威—美國失智症應用研究中心(CARD)共同創辦人 Vincent M. Antenucci 與創新總監 Evan Shelton 博士親自授課,結合理論講解、案例解析與實作演練,協助照護者找回信心、提升關係、讓「照顧」不再只是負擔,而是一段彼此支持與理解的旅程。
※ 講者使用語言為英語,本場備有中文逐步口譯
在高齡化社會中,失智症照護已成為許多家庭與照顧現場共同面對的課題。當熟悉的人逐漸改變,照護者往往同時承受著不安與壓力,也不斷尋找既能維護尊嚴、又能實際可行的陪伴方式。
「陪你疼惜老人家」工作坊系列(二)—蒙特梭利高齡失智照護公益實作工作坊,即以蒙特梭利以人為本的理念為核心,帶領參與者看見失智長者仍保有的能力,並學習可落實於日常的支持策略。
本系列特別規劃為兩場次:
第一場聚焦居家照護者的實務應用,第二場則提供專業人員進階系統化實踐,期盼陪伴不同角色的照護者,在理解與行動中找到更有力量的照護方式。
時間:2026 年 5 月 4 日至 5 日 9:00-17:00
地點:國立政治大學達賢圖書館 7 樓羅家倫講堂(臺北市文山區萬壽路36號)
保證金費用:新台幣 3,000 元 ,若全程參與活動並確實簽到退者可全額退回,保證金收取恕不開立收據。
【內容介紹】
照顧患有失智症的親人可能令人不堪重負,尤其是在日常生活發生不可預測的變化時。本次為期兩天的支持性實用工作坊將向家庭照顧者和社區成員介紹一種蒙特梭利式的失智症照護方法,該方法注重維護患者的尊嚴,並幫助他們盡可能充分地參與生活。
蒙特梭利教育理念——最初是為教育而開發的——同樣適用於失智症照護,因為它強調獨立性、結構化、有意義的活動以及有助於患者成功的環境。您無需任何專業背景即可從本次工作坊中受益。所有內容都將以清晰易懂、循序漸進的方式進行講解,並輔以真實案例,討論您可以立即在家中使用的策略。
【課程重點】
從優勢角度來理解失智症:什麼是失智症(它不是什麼),及如何專注於剩餘的能力而不是僅關注喪失能力。
蒙特梭利照護基本原則:維護照護者和失智症患者的尊嚴,並減輕其壓力的關鍵原則。
在家中營造「準備就緒的環境」:讓日常生活更輕鬆的簡單改變——清晰的提示、有益的日常習慣、便利的設施以及支持獨立性的「認知輔助設計 Cognitive Ramps 」。
有意義的角色和參與:如何確定您所愛的人仍然可以做享受的活動——結合他們的優勢和興趣,同時設定適當的挑戰水平。
溝通與困難時刻(回應行為):如何將行為重新定義為溝通,尋找未被滿足的需求,並以減少衝突升級和增進聯繫的方式做出回應。
幫助學習「鞏固」:支持記憶和日常習慣的實用策略(包括溫和的練習方法,如間隔提取),以便人們能夠體驗更大的成功。
【預期成果】工作坊結束後,家庭照護者將能:
找出長者剩餘優勢,並利用優勢來指導日常活動和互動。
做出一些簡單居家環境改變,減少困惑,提高獨立性。
創造有意義、個人化的互動創意,超越「讓自己忙起來」的範疇。
運用務實的「偵探」思維去理解和應對挑戰性行為。
透過日常作息、提示和溫和學習策略來支持日常生活功能
在照顧旅程中,感到更有信心、有準備,不再感到孤單。
時間:2026 年 5 月 6 日至 7 日 9:00-17:00
地點:國立政治大學達賢圖書館 7 樓羅家倫講堂(臺北市文山區萬壽路 36 號)
課程費用:新台幣 3,000 元(將開立發票)
【內容介紹】
本次為期兩天的密集型互動工作坊專為超越“美好理念”,希望將蒙特梭利失智症照護理念系統化、團隊協作付諸實踐的失智症照護專業人員而設計。
工作坊以尊嚴、平等和對人的深切尊重為基礎,參與者將學習如何將蒙特梭利原則轉化為現實生活中的系統、環境和照顧實踐,從而支持不同認知階段患者的獨立性、參與度和生活品質。
本進階工作坊將透過個案範例、指導練習和結構化工具,重點介紹如何在專業環境中(例如長期照護、成人日間照護、家庭照護、職能治療/物理治療和臨床環境)實施關鍵的蒙特梭利概念。
【課程重點】
以優勢為基礎的失智症照護(超越診斷):圍繞剩餘的優勢、身分和能力重新建構失智症支持,建構在保護自主性的同時減少挫折感的照護方法。
臨床/社區環境中的預備環境:如何透過方向提示、標誌、常規和活動準備空間來創建「認知輔助工具」,在安全與獨立之間取得平衡。
有意義的角色和高品質的參與:超越娛樂,做出有意義的貢獻,如何將優勢和興趣與具有「適當程度」挑戰性的角色、任務和活動相匹配。
溝通與回應行為:基於痛苦需求的表達理解架構,參與者將練習“像偵探一樣思考”,運用結構化的探究流程來識別影響因素並測試干預措施。
學習和記憶以支持獨立性:學習原則(間隔提取訓練)的實際應用,以支持日常活動、尋找方向和日常功能。
【預期成果】工作坊結束後,專業照護者將能:
運用優勢視角觀察法,辨識「能做」的能力,並將其轉化為照護方法。
設計並論證能夠減少依賴性並提高成功率的環境支持(認知輔助工具)。
利用個人化和適當的挑戰,制定有目的的參與計劃
對回應行為進行結構化調查,並制定可檢驗的支持策略。
運用學習和記憶策略(含間隔提取訓練)來促進獨立性。
制定切實可行的實施方案,將蒙特梭利概念融入團隊日常工作中。
特別感謝
感謝 Y2 毅宇未來教育基金會與台欣生物科技研發股份有限公司共同贊助本課程。本次課程之講師費、交通費與餐食費由本單位全額負擔,參與學員僅需繳納 NT$3,000 元之確認出席保證金/學費,即可完整參與兩天課程。
工作坊 B「蒙特梭利失智症照護:專業人員進階應用實務」所繳納之學費將用於課程相關之部分口譯費與講師住宿費,且收費為固定額度,不因報名人數而調整,其餘相關衍生費用皆由本單位負擔。
Vincent M. Antenucci
美國失智症應用研究中心 (CARD) 資深培訓師 / 共同創辦人
Vince是研發失智症與記憶障礙治療性介入方案及蒙特梭利失智症培訓課程的研究團隊成員。他與卡普博士(Dr. Camp)合作超過二十年,致力於造福失智症患者。他在行為科學領域擁有超過二十四年的經驗,曾與多位科學家及研究專業人士合作,並開發、推廣了多款目前全球照護者廣泛使用的產品。
Dr. Evan Shelton
美國失智症應用研究中心 (CARD) 創新總監
Shelton 博士是一位經驗豐富的演講者、應用研究員和講師。他曾擔任 Benjamin Rose 老年研究院的博士前研究員,John Carroll 大學心理學系的教職人員,並曾擔任俄亥俄州東北部一家大型退休社區的腦部健康主任。在美國 CARD 失智症應用研究中心,Shelton 博士負責開發和實施創新產品和服務,進行有關失智症的線上和現場培訓,並協助客戶進行研究計劃和項目評估。
美國失智症應用研究中心 (CARD)
自2011年成立以來,美國失智症應用研究中心 (CARD) 一直是蒙特梭利法在失智症及相關認知障礙患者中推廣的倡導者。蒙特梭利啟發生活® 是一種基於實證的方法,旨在賦予失智症患者目的感、保持參與感,並最大限度地提高他們的獨立性。除了為高齡社區提供關於蒙特梭利方法的培訓和認證,CARD 還提供由失智症專家設計的產品、項目評估服務以及電子學習課程。
報名時間:即日起至 2026 年 4月19日(日) 23:59(或額滿為止)
參加對象:
居家失智照護者(家人、親屬等非專業人員)
照服員、長照從業人員(如居服員、機構工作人員)
醫療、社福與高齡照護相關專業人士
對失智照護或蒙特梭利理念有興趣之一般大眾或志工
請先填寫線上報名表單 (若兩場都想參與,請分別填寫兩場工作坊的報名表):
工作坊 A 蒙特梭利居家照護生活:失智症家庭的實務支持指南 https://forms.gle/PQyfThazr96njS267
工作坊 B 蒙特梭利失智症照護:專業人員進階應用實務
https://forms.gle/zzSpt8QwXxdSmLBaA
※ 請留意:期限內完成費用繳交,並收到確認信始視為真正報名成功!
※ 逾期繳費者將視為自動放棄錄取資格。
3. 費用退費說明:
報名取消期限:2026/04/21(二)23:59
取消期限截止日「之前」:欲取消報名者,需在取消期限日之前(見繳費成功通知信),來信至 tmec@y2edu.org 申請,將全額退還保證金或學費,惟須扣除跨行匯款手續費新臺幣 30 元。
取消期限截止日「之後」:欲取消報名者未在此期限前來信申請,主辦單位將無法退回保證金或學費。如需將名額轉讓,最晚需於開課前 7 日來信或來電通知主辦單位。
* 報名參與工作坊一「蒙特梭利居家照護生活:失智症家庭的實務支持指南」:於此期限後沒有來信或來電取消,或未完整參與工作坊,主辦單位將代為捐贈保證金並開立捐款收據,作為蒙特梭利教育推廣工作經費。
若主辦方因素未能開課:本單位將主動通知並全額退還學員已繳費用。
不可抗力因素:若遇天災(如颱風假)、疫情等不可抗力因素導致無法如期舉辦,主辦單位保有調整課程內容之權利(如改線上或延期)。若學員選擇不參與調整後之課程,由於相關規費已產生,將退還繳交總額之 95%。
注意事項
活動期間將進行攝錄影,報名即視同授權所取得之影像可供未來蒙特梭利推廣等非營利之使用。
學員不得翻印、複製或外流於工作坊中收到的教材與簡報。
主辦單位保留修改、終止、變更活動內容細節之權利。活動如遇不可抗力之因素,如颱風、地震天災等停班停課方式,依舉辦場地所在地政府單位公告辦理,主辦單位得以將活動取消或延期。
活動洽詢:TMEC 政大臺灣蒙特梭利教育基地 0900158510、(02) 2939-3091 #63516、69302,tmec@y2edu.org
主辦單位保有活動調整及異動權利。