為促進蒙特梭利青少年教育推廣，2019年3月1日至3月3日，本團隊特別邀請美國哈德森蒙特梭利中學 ( Hudson Montessori School ) 校長 Adam Ladd 來台分享青少年教育經驗，及以場域為本的教育（Place-based education），希望藉由 Adam 的經驗分享、實作探索及討論活動，提升亞洲地區發展蒙特梭利青少年教育的可能與教育的多元性。 

2015 年獲得國際蒙特梭利協會 (AMI) 及北美蒙特梭利教師協會(NAMTA) 之青少年培訓認證，目前他也擔任該培訓講師。

2018 年夏天他參與了 AMI/NAMTA 在赫胥蒙特梭利學校 (Hershey Montessori School) 的青少年培訓，引導來自世界各國 40 名教師將蒙特梭利教育運用於中學，同時也講述他在哈德森學校的經驗，並帶領學員體驗以場域為本的教學法 (Place-Baced Pedagogy)，頗受好評。

Kelly Ladd 在公立教育與蒙特梭利教育，以及國中與高中階段，皆擁有豐富而廣泛的經驗。2016 年，Kelly 接受了克利夫蘭高地 Ruffing 蒙特梭利學校的歷史科教職，並於 2017 年取得 AMI/NAMTA 的蒙特梭利青少年培訓認證。