Esta é a sequenciação didática sugerida para os docentes implementarem nossos conteúdos em seus cursos:
Seguindo essa ordem de conteúdos proposta, acreditamos que nós professores teremos um ótimo resultado com o aprendizado de Rigging em 3D de nossos alunos.
Isso não impede que os estudantes autodidatas possam ir além, avançando por si mesmos nos estudos e, assim, superar as expectativas, pois sabemos que quem realiza realmente a aprendizagem significativa é o aluno, sendo nosso papel como docentes o de facilitadores nesse processo de desenvolvimento.