• NOTRE CONSTAT

Vitré dispose d’un patrimoine remarquable, d’équipements culturels, de pratiques amateurs nombreuses et d’un tissu associatif engagé. Pourtant, la culture ne bénéficie pas aujourd’hui à toutes et tous de manière équitable, et ne joue pas pleinement son rôle de service public.

Des inégalités d’accès persistantes

La découverte artistique et culturelle reste trop dépendante des parcours individuels et des moyens des familles. L’éducation artistique et culturelle manque de continuité et de structuration, alors qu’elle devrait garantir à chaque enfant, dès l’école, un accès réel à la création, aux œuvres et au patrimoine local. Les politiques tarifaires, notamment les abonnements, constituent encore un frein pour les publics modestes.

Un maillon faible : la diffusion culturelle

Si Vitré dispose d’un socle solide de pratiques et d’artistes, la diffusion est aujourd’hui le principal point de fragilité. Manque de lieux adaptés aux petites et moyennes formes, sous-exploitation de certains équipements, abandon de projets structurants : la chaîne culturelle est déséquilibrée. Les résidences d’artistes, lorsqu’elles existent, restent trop peu accessibles aux habitants.

Un patrimoine reconnu mais trop peu vécu

Le patrimoine médiéval, le château, les Bénédictins et le centre ancien sont encore trop souvent perçus comme des décors. Le plan Lumière n’a pas atteint ses objectifs d’attractivité, faute de récit, de scénarisation et d’outils contemporains de médiation. Ces lieux pourraient pourtant devenir de véritables espaces culturels vivants, pédagogiques et populaires.

Une culture insuffisamment pensée comme levier territorial

La culture est encore trop peu intégrée comme outil de dynamisation du centre-ville, de développement touristique raisonné, de transmission de l’identité bretonne et de coopération intercommunale.

• NOS PROPOSITIONS

1. Éducation artistique et pratiques musicales

• 1. 1. Renforcer les crédits alloués aux pratiques musicales, chorales et artistiques dans les écoles et les équipements municipaux.

     2. Développer les partenariats entre le conservatoire, les écoles, les associations culturelles et les maisons de quartier.

     3. Favoriser la création d’un pass culturel solidaire, permettant aux enfants et aux jeunes issus de toutes les familles de s’initier à une pratique artistique.  

3. Place du Château et Plan Lumière

Objectif : 

Permettre un séjour de 2 jours / 1 nuit pour les visiteurs,

au bénéfice du tourisme et de l’économie locale. 

En mode nocturne :

• Repenser totalement le Plan Lumière, qui n’a pas atteint ses objectifs d’attractivité et de fréquentation.

• Revoir le contenu éditorial et la scénarisation, aujourd’hui insuffisants.

• Déployer un audio-guide gratuit, téléchargeable sur smartphone via les sites de l’Office de tourisme et de la Ville.

• Soutenir le dispositif par des séquences de réalité augmentée géolocalisées, déclenchées à partir de bases historiques (BCD Bretagne Culture Diversité).

• Revoir les choix techniques de projection (flux lumineux insuffisant).

• Intégrer le « Jardin des Plantes » ( abandon de Jardin du Parc ) comme extension de l’espace lumière.

Objectifs :

• Donner une nouvelle destination culturelle à la salle de spectacle de Maison-Rouge (250 places), en régie publique. Étudier une extension de la maison de quartier, avec une nouvelle salle polyvalente / cafétéria avec des loges supplémentaires.

• Redonner toute sa dimension de spectacle à la salle Louis-Jouvet du Centre culturel (1200 places), pour des résidences avec premières publiques - Investir dans des équipements techniques pérennes (son façade, retours, grill lumière), afin de baisser les coûts de programmation artistique.

AU NIVEAU INTERCOMMUNAL

VITRÉ COMMUNAUTÉ

1. Un grand événement populaire

• Réinventer un événement fédérateur de type “Fêtes du Bocage”, à l’échelle de l’agglomération.

• Format : un mois de festivités, avec le principe “une commune = une animation artistique”.

• Associer habitants, associations, écoles, commerces et artistes dans une logique de démocratie culturelle.

2. Relancer le festival épistolaire  « Les Sévignales »

• Relancer Les Sévignales comme événement culturel ouvert, populaire et ancré dans l’histoire locale.

• Proposer ateliers d’écriture, lectures publiques, spectacles, concours national de correspondance, installations interactives et créations numériques.

3. Mutualisation et régie technique

• Mutualiser les moyens techniques (son, lumière, logistique).

• Développer un pôle technique intercommunal :

  • investissements partagés ou contractualisation avec des entreprises locales ;

  • formation des agents ;

  • mise en réseau avec les associations et festivals ;

  • possibilité de protection assurantielle mutualisée.

TRANSVERSAL – CULTURE ET TERRITOIRE

• Faire de la culture un levier de dynamisation du centre-ville.

• Soutenir les langues et cultures de Bretagne (breton et gallo).

• Intégrer pleinement la culture à la stratégie touristique :
  “Vitré, cité d’Histoire, cité vivante”.

• Développer des partenariats européens (jumelages, Erasmus culturel).

• Contractualiser le développement des initiatives culturelles sur trois ans, dans une logique de développement et non de rente.

SOLIDARITÉ – ÉCO-CONDITIONNALITÉ FINANCEMENT –

• Revoir la politique de billetterie et d’abonnement, aujourd’hui excluante pour les revenus modestes.

• Mettre en place un Passeport culturel, intégré à un plan local de refus de la misère.

• Éco-conditionner chaque financement culturel municipal :

  • inclusion de personnes en difficulté dans l’organisation ;

  • quotas de places réservées aux publics éloignés de la culture.