Berättelse 4.2

Det var en solig eftermiddag, och Emma satt i vardagsrummet och läste. Boken är på bordet framför henne, och hon tog upp den igen för att läsa några sidor innan hon skulle träffa sina vänner. Detta är min favoritbok, tänkte hon och njöt av varje ord.

Hon såg på klockan och insåg att det var dags att gå. Hon går med sina vänner till parken varje eftermiddag för att koppla av och prata om dagen. Hon mötte upp med Lisa och Maria, och tillsammans promenerade de till den gröna oasen i stadens mitt.

På vägen till parken pratade de om sina liv. Lisa berättade att hon hade fått ett brev från sin gamla lärare. "Brevet skrevs av henne, och det var fullt av fina minnen från skoltiden," sa hon. Emma log och svarade, "Du är mycket snäll som håller kontakten med henne."

Väl i parken mötte de Karl, som satt och läste under ett träd. "Han är en bra student," sa Maria och pekade på Karl. "Han är från Sverige och studerar här för att förbättra sin engelska."

De satte sig ner för att prata och njuta av det fina vädret. Efter en stund frågade Lisa, "Har du några frågor om mötet i eftermiddag?" Emma hade nästan glömt bort det. "Ja, mötet är klockan tre, eller hur?" Lisa nickade.

När det började bli sent, kände Emma att hon borde gå hem för att förbereda sig för mötet. "Jag ville gå, men jag var för trött för att fokusera," erkände hon för sina vänner. De förstod och sa adjö.

På vägen hem såg hon sin granne, Johan, som tvättade sin bil. "Hans bil är ny," tänkte Emma och vinkade till honom. Johan vinkade tillbaka och ropade, "Emma, har du haft en bra dag?" Hon log och svarade, "Ja, tack! Och du då?"

När Emma kom hem, satte hon sig vid sitt skrivbord och började arbeta. Hon arbetar som lärare och hade en del lektioner att förbereda för nästa dag. Efter några timmar var hon äntligen klar och kunde ta en paus.

På kvällen, innan hon gick till sängs, tänkte hon tillbaka på dagen. Trots att det hade varit hektiskt, kände hon sig lycklig över de stunder hon hade delat med sina vänner och de små ögonblicken av lycka i vardagen.

It was a sunny afternoon, and Emma was sitting in the living room reading. The book is on the table in front of her, and she picked it up again to read a few pages before meeting her friends. This is my favorite book, she thought, enjoying every word.

She looked at the clock and realized it was time to go. She goes with her friends to the park every afternoon to relax and talk about the day. She met up with Lisa and Maria, and together they walked to the green oasis in the center of the city.

On the way to the park, they talked about their lives. Lisa told me that she had received a letter from her old teacher. "The letter was written by her, and it was full of lovely memories of her school days," she said. Emma smiled and replied, "You are very kind to keep in touch with her."

Once in the park, they met Karl, who was sitting and reading under a tree. "He's a good student," Maria said, pointing at Karl. "He is from Sweden and is studying here to improve his English."

They sat down to talk and enjoy the nice weather. After a moment, Lisa asked, "Do you have any questions about the meeting this afternoon?" Emma had almost forgotten about it. "Yeah, the meeting is at three, right?" Lisa nodded.

As it was getting late, Emma felt she should go home to prepare for the meeting. "I wanted to go, but I was too tired to focus," she admitted to her friends. They understood and said goodbye.

On the way home, she saw her neighbor, Johan, who was washing his car. His car is new, Emma thought and waved at him. Johan waved back and called, "Emma, ​​have you had a good day?" She smiled and replied, "Yes, thank you! And you?"

When Emma got home, she sat down at her desk and started working. She works as a teacher and had some lessons to prepare for the next day. After a few hours she was finally done and could take a break.

In the evening, before going to bed, she thought about the day. Even though it had been hectic, she felt happy about the moments she had shared with her friends and the small moments of joy in everyday life.

Allmänna frågor

1. Skriv ner de ord som du hört förut.

2. Skriv ner de ord som du förstår vad de betyder.

3. Skriv ner 10 ord som är svårast att uttala. Kan du se om det är vissa bokstäver eller bokstavskombinationer som du har svårt för?

4. Skriv ner 10 ord som du tycker är svårast att förstå. Se hur många ord som är fler än 6 bokstäver. 

5. Skriv ner 10 ord som du tycker är lättast. Se hur många ord som är fler än 6 bokstäver.

6. Skriv upp alla ord som innehåller U och O.

7. Skriv upp alla ord som börjar på bokstaven G.

8. Skriv upp alla ord som börjar på bokstaven K.

9. Skriv upp alla ord som innehåller Å, Ä och Ö.

10. Läs varandras ord; vilka är samma?

General Questions

1. Write down the words that you have heard before.

2. Write down the words that you understand what they mean.

3. Write down 10 words that are most difficult to pronounce. Can you see if there are certain letters or combinations of letters that you have difficulty with?

4. Write down 10 words that you find the most difficult to understand. See how many words are longer than 6 letters. 

5. Write down 10 words that you think are easiest. See how many words are longer than 6 letters.

6. Write down all the words that contain U and O.

7. Write down all the words that start with the letter G.

8. Write down all the words that start with the letter K.

9. Write down all the words that contain Å, Ä and Ö.

10. Read each other's words; which ones are the same?