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Il Futuro Anteriore
Il Futuro Anteriore o Composto indica un’azione futura già compiuta, quindi precedente, rispetto ad un’altra, anch’essa al futuro.
Si forma con il futuro del verbo ausiliare (avere o essere) più il participio passato del verbo che interessa.
Dopo che avrà comprato il biglietto, Matteo partirà per Milano.
Dopo che avrai preso lo sciroppo, starai meglio.
OSSERVA la frase:
Prima telefonerò ai miei amici, poi andrò all’appuntamento,
Possiamo anche dire:
Dopo che avrò telefonato ai miei amici, andrò all’appuntamento.
È possibile usare:
DOPO CHE…
QUANDO…
APPENA…
NON APPENA…
Quando si usa il futuro anteriore
Quando si usa il futuro anteriore
1) Per indicare nel futuro un’azione che nel tempo precede un’altra.
Quella precedente è espressa dal futuro anteriore mentre quella successiva è espressa dal futuro semplice.
Vediamo alcuni esempi. Il futuro anteriore è evidenziato in rosso, invece il futuro semplice è evidenziato in grassetto. Nota che il futuro anteriore è sempre preceduto da espressioni come appena, quando, dopo che.
Appena sarò arrivato a casa, farò una doccia. (prima arrivo a casa, dopo faccio la doccia)
Quando avrai finito di lavare i piatti, andremo al supermercato. (prima finisci di lavare i piatti, poi andiamo al supermercato
Partiremo per una vacanza solo dopo che avremo finito di pagare i debiti. (prima finiamo di pagare i debiti, poi andiamo in vacanza)
Attenzione: nella lingua parlata molto spesso il futuro anteriore è sostituito dal futuro semplice.
Appena andrò in pensione, inizierò a pescare.
Quando finirai di urlare, potremo discutere seriamente.
2) Per esprimere al passato supposizioni, dubbi, valutazioni approssimative, concessioni.
Come nel caso del futuro semplice, ma su avvenimenti passati.
Dov’è andata Filomena? Sarà andata in palestra. (supposizione)
Sarà tornata a casa a quest’ora? (dubbio)
A che ora è arrivato il rappresentante? Saranno state le cinque. (valutazione approssimativa)
In passato sarà stato anche un bravo atleta, ma adesso è diventato pigro e flaccido. (frase concessiva)
NOTA BENE: la frase concessiva riconosce la verità o la possibilità di un fatto, ma nello stesso tempo toglie valore all’altra frase.
Esercizio 1. Completa le frasi usando il futuro semplice e il futuro anteriore:
1. Dopo che IO-FARE…………………….…..la spesa, PREPARARE……………………. un buon pranzo.
2. IO-VENIRE……………sicuramente da te, dopo che IO-STUDIARE……………….
3. Dopo che TU-DARE………………… il prossimo esame, cosa FARE………….…..?
4. IO-PARTIRE………….……. subito per le vacanze: appena FARE…………………. le valigie.
5. IO-ANDARE………………………… un paio di giorni al mare. Poi, quando IO-RIPOSARSI……………, ANDARE……………. ad aiutare Marco per il suo trasloco.
Esercizio 2. Coniuga i verbi tra parentesi al futuro anteriore.
1. Dopo che (voi inserire) ___________ nel menu Start tutte le vostre destinazioni preferite, potete concludere l’organizzazione come descritto di seguito. Alla fine (voi creare) ___________ un menu Start che risponde esattamente alle vostre necessità.
2. Ad Aglaia era sembrato di vedere un’ombra dietro l’ombra di Natalia, e (lei pensare) ___________ : sarà una serva.
3. Chiunque (trasgredire) ___________ agli ordini, sarà punito secondo la legge marziale.
4. Noi non possiamo parlare delle opere complete di Teofrasto, che allorquando (noi fare) ___________ conoscere i suoi scritti sulla storia naturale.
5. Fra qualche mese, forse, (noi finire) ___________ di ristrutturare la nostra casa.
6. Clicca su Paga: verrai ridiretto alla pagina dei pagamenti, in cui dovrai inserire nuovamente i tuoi dati bancari oppure se hai salvato una carta di credito pagare con la carta che (tu salvare) ___________ avrai salvato; E… voilà! Il tuo biglietto è modificato!
7. “Non dovrei aprirgli” borbottò Serena.
“Invece sì” obiettò Ariel.
“È in ritardo.”
“E allora? (avere) un contrattempo.”
“È segno di mancanza di rispetto.”
8. Fra tre anni Dario (conseguire) ___________ la specializzazione in cardiologia e potrà lavorare in ospedale.
9. La quantità, che ci proponghiamo di costruire, potrebbe non essere omogenea; ma ciò non succederà che allorquando (noi fare) ___________ alcune linee eguali all’unità ovvero quando (noi rappresentare) ___________ un numero con una lettera.
10. Alle cinque (io finire) ___________ di lavorare e quindi potremo incontrarci per un aperitivo.
Esercizio 3. Trasforma le frasi secondo il modello.
Prima dormirò, poi ricomincerò a studiare. Quando avrò dormito, ricomincerò a studiare.
• 1. Eric comprerà gli sci e poi verrà in montagna.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............................
• 2. Venderò la moto e poi ne comprerò una più bella.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• 3. Finirò gli esercizi di inglese e poi guarderò la televisione.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....................
• 4. L’avvocato esaminerà la proposta e poi vedrà se accettarla.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......................
• 5. Vedremo gli orari del treno e poi decideremo a che ora partire.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .........
• 6. Mario arriverà in albergo e poi ci telefonerà.
• .................................................................................................................................
Futuro anteriore del verbo Essere e del verbo Avere
Futuro anteriore di verbi della Prima, Seconda e Terza Coniugazione
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