Родительское собрание. Рекомендации на лето.
( 22.05.)
Здравствуйте, уважаемые родители!
Здравствуйте, уважаемые родители!
Вот и подошел к концу второй год обучения. ЗнАчимый он был: детям впервые ставили отметки, Дети учились делать домашнее задание самостоятельно, дети учились не только математике и русскому языку, но и общаться, дружить, мириться. Мы справились!
Вот и подошел к концу второй год обучения. ЗнАчимый он был: детям впервые ставили отметки, Дети учились делать домашнее задание самостоятельно, дети учились не только математике и русскому языку, но и общаться, дружить, мириться. Мы справились!
Всех родителей, бабушек и дедушек, ребят и себя тоже поздравляю с окончанием второго класса и законными летними каникулами!
Всех родителей, бабушек и дедушек, ребят и себя тоже поздравляю с окончанием второго класса и законными летними каникулами!
Пусть грядущее лето будет ярким на впечатления, богатым на разнообразные и интересные события, пусть оно будет полезным и безопасным, пусть оно принесет вам новые знакомства, интересные открытия!
Пусть грядущее лето будет ярким на впечатления, богатым на разнообразные и интересные события, пусть оно будет полезным и безопасным, пусть оно принесет вам новые знакомства, интересные открытия!
Хочется подвести итоги: с какими знаниями, умениями и навыками мы переходим в следующий класс.
Хочется подвести итоги: с какими знаниями, умениями и навыками мы переходим в следующий класс.
Качественная успеваемость класса – 54 %, т.е. 15 учеников закончили год без троек.
Качественная успеваемость класса – 54 %, т.е. 15 учеников закончили год без троек.
Огромное спасибо всем родителям и ученикам за упорный труд, за старание, за ответственность и стремление к лучшим результатам! Желаю всем ребятам хорошо отдохнуть и прийти в школу повзрослевшими!
Огромное спасибо всем родителям и ученикам за упорный труд, за старание, за ответственность и стремление к лучшим результатам! Желаю всем ребятам хорошо отдохнуть и прийти в школу повзрослевшими!
Все оценки Вы можете посмотреть в ЭЖ.
Все оценки Вы можете посмотреть в ЭЖ.
Всем спасибо за работу!
Всем спасибо за работу!
Школьные учебники мы будем сдавать в августе. Просьба: привести учебники в порядок, подклеить, если надо, стереть записи, сделанные карандашом.
Школьные учебники мы будем сдавать в августе. Просьба: привести учебники в порядок, подклеить, если надо, стереть записи, сделанные карандашом.
Рабочие тетради на новый учебный год и дневники –приобретены.
Рабочие тетради на новый учебный год и дневники –приобретены.
Далее хотелось бы дать рекомендации на лето родителям и детям.
Далее хотелось бы дать рекомендации на лето родителям и детям.
На конец 2 класса техника чтения должна быть не менее 70 слов в минуту при способе чтения целыми словами.
На конец 2 класса техника чтения должна быть не менее 70 слов в минуту при способе чтения целыми словами.
Организовать летнее чтение книг ( список прилагается).
Организовать летнее чтение книг ( список прилагается).
Задание на лето для детей:
Задание на лето для детей:
В летние дни читай каждый день (не более 1 часа в день).
В летние дни читай каждый день (не более 1 часа в день).
Ø Заведи читательский дневник ( в сентябре я его проверю). После прочтения нового произведения, обязательно заведи для него страничку в своём читательском дневнике :
Ø Заведи читательский дневник ( в сентябре я его проверю). После прочтения нового произведения, обязательно заведи для него страничку в своём читательском дневнике :
1. Укажи автора произведения
1. Укажи автора произведения
2. Укажи название произведения
2. Укажи название произведения
3. Оформи иллюстрацию
3. Оформи иллюстрацию
4. Напиши о ком или о чем это произведение и какова его главная мысль
4. Напиши о ком или о чем это произведение и какова его главная мысль
5. Понравилось ли тебе это произведение?
5. Понравилось ли тебе это произведение?
Ø По русскому языку поработай над написанием словарных слов. Запиши новые слова в свой личный орфографический словарик (раздели каждое слово на слоги, поставь ударение и сделай транскрипцию).
Ø По русскому языку поработай над написанием словарных слов. Запиши новые слова в свой личный орфографический словарик (раздели каждое слово на слоги, поставь ударение и сделай транскрипцию).
Список словарных слов в учебнике.
Список словарных слов в учебнике.
Ø По математике выучи таблицу умножения.
Ø По математике выучи таблицу умножения.
Ø В августе начни повторение по русскому языку и математике.
Ø В августе начни повторение по русскому языку и математике.
1. Повтори состав чисел.
1. Повтори состав чисел.
2. Повтори таблицу умножения.
2. Повтори таблицу умножения.
3. Повтори все изученные правила по русскому языку.
3. Повтори все изученные правила по русскому языку.
4. Повтори словарные слова.
4. Повтори словарные слова.
Рекомендуемый список литературы на лето для будущих третьеклассников
Рекомендуемый список литературы на лето для будущих третьеклассников
В соответствии с программой Горецкого В.Г., Климановой Л.Ф. «Литературное чтение 1-4». УМК «Школа России»
В соответствии с программой Горецкого В.Г., Климановой Л.Ф. «Литературное чтение 1-4». УМК «Школа России»
1. Устное народное творчество. Песни, потешки, считалки, загадки. Сказки.
1. Устное народное творчество. Песни, потешки, считалки, загадки. Сказки.
2. Стихи поэтов-классиков XIX – нач. XX в. для детей.
2. Стихи поэтов-классиков XIX – нач. XX в. для детей.
3. Сказки А.С. Пушкина.
3. Сказки А.С. Пушкина.
4. Басни И.А. Крылова.
4. Басни И.А. Крылова.
5. Стихотворения М.Ю. Лермонтова.
5. Стихотворения М.Ю. Лермонтова.
6. Рассказы о животных Л.Н. Толстого.
6. Рассказы о животных Л.Н. Толстого.
7. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказки».
7. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказки».
8. Сказки В.М. Гаршина.
8. Сказки В.М. Гаршина.
9. В.Ф. Одоевский «Серебряный рубль». Сказки.
9. В.Ф. Одоевский «Серебряный рубль». Сказки.
10. Д.В. Григорович «Гуттаперчивый мальчик».
10. Д.В. Григорович «Гуттаперчивый мальчик».
11. Рассказы для детей русских писателей XIX в.
11. Рассказы для детей русских писателей XIX в.
12. Рассказы о природе И. Соколова-Микитова.
12. Рассказы о природе И. Соколова-Микитова.
13. Сказки-несказки В. Бианки, Э. Шима.
13. Сказки-несказки В. Бианки, Э. Шима.
14. Рассказы о животных Б. Житкова.
14. Рассказы о животных Б. Житкова.
15. Рассказы о дрессированных животных и дрессировщиках.
15. Рассказы о дрессированных животных и дрессировщиках.
16. Рассказы М.М. Пришвина.
16. Рассказы М.М. Пришвина.
17. Стихотворения современных поэтов.
17. Стихотворения современных поэтов.
18. Стихотворения С.В. Михалкова.
18. Стихотворения С.В. Михалкова.
19. Веселые рассказы Н. Носова.
19. Веселые рассказы Н. Носова.
20. В.Ю. Драгунский «Денискины рассказы».
20. В.Ю. Драгунский «Денискины рассказы».
21. Научно-познавательная литература.
21. Научно-познавательная литература.
22. Детская периодическая печать.
22. Детская периодическая печать.
23. Мифы и легенды народов мира.
23. Мифы и легенды народов мира.
24. Стихи и сказки писателей и поэтов зарубежных стран.
24. Стихи и сказки писателей и поэтов зарубежных стран.
25. Сказки Г.Х. Андерсена «Новое платье короля» и «Огниво».
25. Сказки Г.Х. Андерсена «Новое платье короля» и «Огниво».
26. Сказка Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди».
26. Сказка Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди».
27. Сказки А. Линдгрен, Л. Кэрролла.
27. Сказки А. Линдгрен, Л. Кэрролла.
Еще раз поздравляю всех с окончанием 2 -го класса, с окончанием учебного года и наступлением летних каникул! До новых встреч!
Еще раз поздравляю всех с окончанием 2 -го класса, с окончанием учебного года и наступлением летних каникул! До новых встреч!