Урок 2
(13.04)
Башкирские богатырские сказки.
I.
I.
У всех народов , какими бы великими или малыми они ни были, есть свои любимые сказки . Они передавались из уст в уста, от одного поколения к другому. Отсюда и возникло название «устное народное творчество». И сегодня мы познакомимся с богатырской сказкой башкирского народа. Героем этих сказок является батыр. Батыр (храбрый воин). Он прекрасно владеет луком, то есть метко стреляет, совершает добрые дела, помогает людям.
У всех народов , какими бы великими или малыми они ни были, есть свои любимые сказки . Они передавались из уст в уста, от одного поколения к другому. Отсюда и возникло название «устное народное творчество». И сегодня мы познакомимся с богатырской сказкой башкирского народа. Героем этих сказок является батыр. Батыр (храбрый воин). Он прекрасно владеет луком, то есть метко стреляет, совершает добрые дела, помогает людям.
Обычно он рождается чудесным образом : из вылепленной из теста фигурки, из расщелины скалы, от медведя. Он за один день вырастает настолько, насколько другие вырастают за целый год, и скоро становится могучим. Герой богатырской сказки обычно наделяется помощниками. Вместе с ними он побеждает злых чудовищ.
Обычно он рождается чудесным образом : из вылепленной из теста фигурки, из расщелины скалы, от медведя. Он за один день вырастает настолько, насколько другие вырастают за целый год, и скоро становится могучим. Герой богатырской сказки обычно наделяется помощниками. Вместе с ними он побеждает злых чудовищ.
Как в нашей сказке: "Алп-Батыр".
Как в нашей сказке: "Алп-Батыр".
II. Внимательно посмотри и послушай сказку.
II. Внимательно посмотри и послушай сказку.
III. Ответь письменно на вопросы.
III. Ответь письменно на вопросы.
- Чем занимались старик и старуха?
- Чем были опечалены старики?
- Что взял с собой старик?
- Кого увидел старик во сне?
- Как появился юноша?
- Что передал старик юноше?
- Куда отправился юноша?
- Кого встретил Алп-Батыр?
IV. Сделай фото своих ответов и пришли мне.
IV. Сделай фото своих ответов и пришли мне.