Цікаві факти про Україну 

💙💛 Україна — це найбільша з країн, що повністю знаходяться в Європі.

💙💛 Сама давня згадка про українську мову була в 858 році. Після видання «Енеїди» Івана Котляревського, українська мова була прирівняна до літературної мови. Івана Котляревського і по праву вважають основоположником нової української мови.

💙💛 В сучасній українській мові, на відміну від російської, збереглися давньослов’янські назви місяців: сiчень (час вирубки лісу), лютий (люті морози), березень (тут існує кілька тлумачень: починає цвісти береза; брали березовий сік ; палили березу на вугілля), квітень (початок цвітіння берези), травень (зеленіє трава), червень (червоніють вишні), липень (початок цвітіння липи), серпень (від слова «серп», що вказує на час жнив), вересень (цвітіння вересу), жовтень (жовтіють листя), листопад (опадає листя з дерев), грудень (від слова «груда» — мерзла колія на дорозі).

💙💛 Найперша Конституція в світі була створена українцем Пилипом Орликом. 5 квітня 1710 його обрали гетьманом запорізького війська. У цей же день ним було оголошено «Конституцію прав і свобод війська Запорізького». У США Конституцію прийняли в 1787 р., у Франції та Польщі тільки в 1791 році.

💙💛 Міжнародний український гімн складається всього з шести рядків (чотири у віршах і дві в приспіві). Решта рядків гімну вважаються політично некоректними. (наприклад, “Станемо, браття, в бій кривавий від Сяну до Дону” має на увазі, претензії Україні на територію Росії та іншого "сусіда").

💙💛 Українська мова є однією з найпоширеніших мов в світі (фахівці розрізняють близько 7000 мов) і за кількістю носіїв займає 26-те місце. Також вона є другою за поширеністю серед мов слов’янського походження після російської. На території України більше 32 мільйонів осіб вільно спілкуються українською мовою.

💙💛 Також українська мова зайняла друге місце в світі за мелодійністю після італійської. Її визнали третьою найкрасивішою мовою у світі за такими критеріями, як фонетика, лексика, фразеологія і побудова речень після французької та перської мов на мовному конкурсі у Парижі (цю інформацію визнали фейком, але ми думаємо, це тому що українська мова на першому місці).

💙💛 Україна посідає четверте місце у світі за кількістю громадян з вищою освітою. Населення України належить до найбільш освічених, а кількість людей з вищою освітою на душу населення — вища за середньоєвропейський рівень.

💙💛 За лексичним запасом найбільш близькою до української мови є білоруська – 84% спільної лексики, далі йдуть польська і сербська (70% і 68% відповідно) і лише потім – російська (62%). До речі, якщо порівнювати фонетику й граматику, то українська має від 22 до 29 спільних рис з білоруською, чеською, словацькою й польською мовами, а з російською тільки 11.

💙💛 Найстарішим навчальним закладом Східної Європи вважається Києво-Могилянська академія (1615 р.), але це не так. Найстарішим навчальним закладом Східної Європи є Острозька слов'яно-греко-латинська школа (1576 р.). Це був перший вищий навчальний заклад у Східній Європі, проте статусу університету на той час не мав.

💙💛 Перший друкований буквар, виданий українським автором, мав назву «Наука до читання й розуміння слов’янського письма». Він вийшов в світ у Вільні (суч. Вільнюс) в 1596 р. стараннями Лаврентія Зизанія. До книжки було додано словник, який містив 1061 слово.

💙💛Першим букварем, виданим в Україні, був «Буквар» («Азбука»), надрукований у 1574 р. у Львові першодрукарем Іваном Федоровим. Книжка складалася з абетки, складів, зразків відмінювання і короткої читанки. До нас дійшов лише один примірник, який знайдено в Римі 1927 р. Зберігається в бібліотеці Гарвардського університету (США). Факсимільне видання було здійснено в Києві 1964 та 1974 рр.

💙💛 Запорізька Січ — суспільно-політична та військово-адміністративна організація українського козацтва — по праву вважається одним з перших демократичних утворень у світі.

💙💛Армії УПА поставили абсолютний рекорд, утримуючись на фактично окупованій території майже двадцять років. Технології та методи українських вояків вивчали навіть кубинські повстанці Фіделя Кастро.

💙💛 Найдовший музичний інструмент у світі – це українська трембіта. Її довжина може досягати чотирьох метрів, а її звуки чутні більш ніж за десять кілометрів.

💙💛 Найдовша гіпсова печера у світі і друга за протяжністю (поступається лише Мамонтовій печері в США) — має назву «Оптимістична» і знаходиться на Поділлі.

💙💛 На території України зосереджено 1/4 всіх запасів чорнозему на планеті.

💙💛 Україна входить до сімки передових виробників рослинної олії, каптоплі, цукру та свинини.

💙💛 Найдавніша відома ученим мапа, а також найстародавніше поселення Homo Sapiens знайдені в Україні: у с. Межиріччя Рівненської області. Їм близько 14,5-15 тис. років. Мапу вибито на кістці мамонта.

💙💛 Територією України пролягав один з найбільших історичних транспортних шляхів — «шлях із варяг у греки» — система річкових шляхів і волоків між ними завдовжки 3 тис. км, що пов’язувала північні землі Давньої Русі з південними руськими землями та Балтійське море з Чорним. Протягом усієї давньої історії Україна-Русь виступала мостом між світами Східної Європи і Давнім Сходом, Європою античною, візантійською і латинською.

💙💛 Джарилгач — єдиний європейський заповідник, де мешкали мустанги, а нині — багата флора й фауна, занесена до Червоної книги. Кажуть, ще якихось пару віків тому барханами Джарилгачу мандрували верблюди. Назва острова походить від тюркського “обпалені дерева”, а в грецьких джерелах Джарилгач відомий під назвою “остров Ахілла”.

💙💛 З дванадцяти лавр світу 4 знаходяться в Україні. Три православні та одна греко-католицька. Це Києво-Печерська лавра, Київ (існує з 1051), Почаївська лавра, Почаїв, Тернопільська область (з 1833), Свято-Успенська Святогірська лавра, Святогірськ, Донецька область (має статус лаври з 2004) та Свято-Успенська Унівська лавра студійського уставу (греко-католицька), Унів (з 1898). Інші лаври: в Росії – 2, в Грузії – 1, в Польщі – 1, в Румунії – 1, в Палестині – 1, в Греції – 2.

💙💛 Українці, а саме конструкторське бюро Антонова, розробили літак із найбільшою у світі вантажопідйомністю — Ан-225 «Мрія». Спочатку він проєктувався для транспортування космічних кораблів. Наразі «Мрія» виконує комерційні вантажні перевезення. (Внаслідок повітряної атаки російських військ на аеропорт Гостомель під Києвом була спалена “Мрія”, про це стало відомо 27 лютого 2022 р.)

💙💛 Перший рамковий вулик винайдено в Україні у 1814 р. Петром Прокоповичем. Україна в останні роки впевнено зберігає місце в трійці світових лідерів з виробництва меду. Випереджаючи країни Європи за обсягами виробництва меду в кілька разів, Україна є одночасно першою в світі з виробництва меду на душу населення (1,5 кг).

💙💛 Перша гасова лампа винайдена у Львові працівниками аптеки «Під золотою зіркою» Ігнатієм Лукасевичем та Яном Зехом у 1853 р. Того ж року у львівському шпиталі була проведена перша хірургічна операція при освітленні гасовою лампою. Згодом гасова лампа була представлена на міжнародній виставці в Мюнхені, винахід був відзначений там спеціальною грамотою.

💙💛 Найглибша у світі Станція метро знаходиться у Києві – це «Арсенальна». Вона проходить під землею на глибині 105 м. Станцію біля будівлі парламенту побудували в 1960 р., однією з перших. За деякими даними, у тунелях біля «Арсенальної» є таємні схованки для політичної верхівки.

💙💛 Найкоротша головна вулиця, але водночас одна з найширших і мальовничих — вулиця Хрещатик у столиці України Києві.

💙💛 Одна з найвідоміших у світі різдвяних пісень — це «Щедрик», народна пісня, записана українським композитором Миколою Леонтовичем. Світ знає її як Carol of the Bells або Ring Christmas Bells. Зазвичай на Youtube різні виконання «Щедрика» набирають мільйони переглядів.

💙💛 Українські народні пісні спонукали багатьох композиторів до написання світових музичних шедеврів. Наприклад, в основі композиції Summertime — арії, яку написав Джордж Гершвін у 1935 р. для опери «Поргі та Бесс», однієї з найвідоміших пісень у світі — лежить українська колискова «Ой, ходить сон коло вікон». Цю композицію Гершвін почув у Нью-Йорку у виконанні Українського Національного Хору під керівництвом Олександра Кошица. Почув — і написав одне з найгеніальніших і найвідоміших джазових творінь. З моменту написання композиції її виконали безліч виконавців, але найвідомішим лишається Summertime у виконанні Луї Армстронга, Елли Фіцджеральд, а також Чарлі Паркера.

💙💛 Кобзарі визнавали авторство лише Григорія Сковороди і Тараса Шевченка. Решта усні поетичні тексти цитувалися без вказівки авторства.

💙💛 Пам’ятники відомому українському поетові Тарасу Шевченку встановлено 1384 пам’ятники по всіх куточках світу.

💙💛 Пабло Пікассо був у захваті від робіт української художниці Катерини Білокур (1900-1961). Коли в 1954 р. він побачив її роботи на виставці, то сказав, що вони геніальні і порівняв Катерину з найвідомішою у всьому світі художницею Серафін Луїс.

💙💛 Микола Сядристий підкував блоху та зробив ще безліч неймовірних творів мистецтва. Волосся, просвердлене по всій довжині і відполіроване зверху і всередині до прозорості. У середину волосся вставлена виготовлена гілочка троянди, товщина якої 0,05 мм. Творчість цього майстра утвердило у світі появу нового поняття — «мікромініатюра», якого раніше не було ні в енциклопедіях, ні в словниках.

💙💛 Одна з найбільших пустель Європи знаходиться саме в Україні в Херсонській області та займає площу 210 000 га.

💙💛 У Чорному морі виявили єдину у світі підводну річку. Британські вчені знайшли на дні Чорного моря єдину у світовому океані підводну річку. Це відкриття зробили вчені з англійського університету Лідс, які проводили тут наукові дослідження. З'ясувалося, що довжина річки становить 37 морських миль, ширина – понад півмилі, а швидкість течії води – 4 милі на годину (близько 7,5 км/год). Річка переносить колосальні обсяги води – 22 тис. кубічних метрів за секунду. Якби ця річка була на суші, то займала б шосте місце у світі за цим показником.

💙💛 Найстарішим деревом в Україні вважається 1300-річний дуб в урочищі Юзефін Рівненської області.

💙💛 Український “Південмаш” (Дніпропетровськ) виробляє найбільш екологічно чисті ракети-носії у світі.

💙💛 Під час англо-бурської війни (Південна Африка) в 1899-1902 рр. командир одного з загонів бурів, українець Юрій Будяк, врятував від розстрілу одного молодого англійського журналіста. Згодом останній допоміг Будяку вступити до Оксфордського університету. В 1917 р. Юрій працював в уряді Української Народної Республіки. В 1943 р. Юрій Будяк помер в радянському концтаборі. Англійського журналіста звали Вінстон Черчилль.

💙💛 Україна має найбільшу кількість фахівців у галузі IT в Європі. Наразі 100 тисяч українських IT-працівників заробляють на життя програмуванням.

💙💛 Паверліфтер Дмитро Халаджі внесений до Книги рекордів Гіннесса, як автора понад два десятки рекордів.

🍔 Третій найвідвідуваніший у світі Макдональдс — у Києві, біля залізничного вокзалу. Цей заклад незмінно потрапляє до п'ятірки найбільш жвавих Макдональдсів світу.

Ігри та вправи на розвиток мовлення дітей з особливими освітніми потребами 

Чистомовки

Чистомовка — це ритмічний, римований мовний матеріал, який містить слова, склади, звуки, які є різними за складністю вимови.

З раннього дитинства у нас є тяжіння до римованих рядків (віршів, пісень). На думку деяких спеціалістів це пояснюється тим, що їх основою є ритм, який дуже схожий на биття серця, і дитина підсвідомо шукає його в оточуючому середовищі. Саме тому чистомовки є дуже ефективним прийомом для розвитку мовлення дитини.

Окрім того, у дітей ще недостатньо сформована мотиваційна сфера, та інструкції до тієї чи іншої гри не спрацьовують, тож ігри з опорою на зоровий матеріал є необхідними в скарбничці кожного педагога.

Як працювати з чистомовками?

Перед роботою з чистомовками варто зробити з дітьми певні артикуляційні вправи, а лише потім починати практикуватись.

Для маленьких дітей варто використовувати чистомовки з опорою на картинки. Спочатку ми показуємо їм картинку та повільно, чітко промовляємо її, перекладаючи картки одна за одною.

Наприклад: 

“Да-да, вилилась з відра вода”

“Цю-цю, треба нам знайти вівцю”

Варто звертати увагу на те, що дітям легше вимовляти склади з м’яким звуком, тому спочатку ліпше обирати саме такі картинки. 

Гра на мовне дихання

Суть цієї гри полягає в тому, що дитина має задути легкий тенісний м’ячик у ворота.

Не у всіх дітей це виходить одразу, проте коли вправа вже засвоєна, ми можемо змінювати ворота і брати вже менші.

Голосні та тихі звуки

Спочатку вчитель просить голосно вимовити великі кружечки як склади або звуки. Тут ми працюємо над діафрагмою, голосом, його гучністю, адже ми гарно набираємо повітря та голосно вимовляємо, наприклад, “Са-са-са”.

Далі беремо другу схему з маленькими кружечками і просимо дитину сказати вже тихо ті ж звуки. Так само можна використовувати замість кружечків смужки

М’які і тверді звуки

Ми беремо дві картинки з великим та маленьким жуком, де великий — це твердий звук “Ж-ж-ж”, а маленький — м’який. Аналогічно кулька, яка лопнула буде твердим звуком “Ш-ш-ш”, а ціла — м’яким, великий потяг — твердим звуком “ч-ч-ч”, а маленький паравоз — м’яким

Піктограми дії

Піктограми є дуже ефективним способом для вивчення дій.

Спочатку ви знайомите дитину з піктограмами, називаєте їх, а далі питаєте “Що робить?” — і дитина має вже сама відповідати. Далі можна додати до них певні картинки з тваринами і питати, що робить та чи інша істота. Після цього дитина вже може почати говорити цілими фразами

Далі ми можемо взяти певні фонові картинки та співставляти їх з піктограмами дій. Наприклад, це може бути небо, до якого ми приєднуємо піктограму “летить”, на зображення дороги ми додаємо піктограму “їде” і так далі. Далі ми підбираємо й об’єкти, які виконують ці дії. Як зазначає спікерка, починати варто з картинок, схем, які дитині гарно відомі 

Графічні диктанти

Графічний диктант – це захоплююче заняття для будь-якого школяра. Для цієї нескладної гри необхідні тільки листочок в клітинку і ручка. Проводячи лінії і рисочки дитина отримує різноманітні малюнки, які потім можна розфарбувати олівцями або фарбами. Це завдання стає не тільки цікавою розвагою для дитини, але й допомагає красиво писати і логічно мислити. Графічні диктанти сприяють розвитку вміння утримувати увагу на конкретному завданні, розвивають просторову уяву, мислення, фантазію, креативність. Малювання клітинами допомагає подолати такі труднощі, які часто виникають у початковий період навчання у багатьох дітей, як нерозвинена орфографічна пильність, розсіяність. 

Кораблик 

Після написання графічних диктантів пропоную виконати вправи для зняття напруги очей:

1. «Жмурки». Міцно-міцно замруж очі на 5 секунд, а потім відкрий їх.

2. «Метелик». Поморгай оченятами, як махає крилами метелик — швидко і легко.

3. «Світлофор». По черзі закривай то ліве, то праве око, як блимає залізничний світлофор.

4. «Вгору-вниз». Подивися спочатку вгору, потім вниз, не нахиляючи голови.

5. «Годинник». Нехай очі дивляться то вправо, то вліво, як годинник: «тік-так». Повтори цю вправу 20 разів.

6. «Хрестики-нулики». Намалюй очима велике коло за годинниковою стрілкою, а потім — проти. Тепер намалюй хрестик: спочатку подивися вправо вгору, потім вліво вниз, а потім навпаки, провівши поглядом дві умовні лінії хрест-навхрест.

7. «Баньки». Чи не моргай оченятами як можна довше. Коли моргнеш, закрий очі і розслабся, уявивши, що ти спиш.

8. «Масаж». Закрий повіки і акуратно помасажуй очі пальчиками.

9. «Далеко-близько». Сфокусується погляд спочатку на предметі, який знаходиться у протилежному кінці кімнати (шафа, картина і т.п.) і дивись на нього протягом 10 секунд. Потім повільно переведи погляд на ближній предмет (наприклад, на свій палець) і також дивись на нього 10 секунд.

10. «Фокус». Дивись, не відриваючи погляду, на рухомий предмет (свою руку). При цьому рука повинна бути видна чітко, а всі інші предмети вдалині — розмито. Потім сфокусується погляд, навпаки, на предметах заднього плану.

Розвиваємо креативне мислення у дітей

День вишиванки

Щорічно у третій четвер травня в Україні відзначається День вишиванки.

 Цьогоріч це свято припадає на 19 травня.

Українську вишиванку часто називають кодом нації із зашифрованими оберегами, символами та знаками. Деталі та тематика орнаменту вишиванок відрізняються в залежності від історичного регіону України.

Майстрині говорять про вишивання як про процес піднесення й духовного зростання: українська жінка вкладала в нього не тільки красу, а й тонкий духовний символьний зміст, закладала знаки регіону та свого роду.

Цікаві факти про українську вишиванку:

1. Вишиванка —  це святковий, а не повсякденний одяг. У будні українці носили так звані «буденки» — непомітні сорочки, а на свята одягали багато вишиті сорочки.

2. Вишивка наносилася насамперед із сакральною метою, як оберіг, захищаючи частини тіла  незакритим одягом. Деякі вишиванки спочатку створювалися як ритуально-обрядові.

3. У кожному регіоні України — своя техніка вишивання, орнамент і традиційні кольори вишиванки. Іноді навіть окремі села можуть похвалитися своїми особливими вишиванками.

4. Раніше вишивання було виключно жіночим заняттям. Традиційно, перш ніж почати вишивати, дівчина постилась, молилася і мила руки. Зараз вишивають не тільки жінки, а й чоловіки.

5. Вишивка однієї сорочки може займати від двох тижнів до трьох років — залежно від складності технік.

6. Надзвичайно тонка вишивка «білим на білому» була поширена серед європейської знаті та української шляхти, яка носила вишиту таким чином спідню білизну і натільні сорочки.

7. У наш час дослідники вишивки налічують понад 200 старовинних швів на основі 20 технік вишивання, серед яких —  гладь, колосковий шов, низь, вузлики, шнурочок, кручений шов, вирізання, виколювання, козлик, плетінка, мережка.

8. Популярні нині маки як елемент візерунка практично не використовувалися в традиційній українській вишивці, оскільки символізували печаль і смерть, а широкого поширення набули в кінці XX століття.

9. Першим модником, який поєднав українську вишиванку з буденним одягом, став Іван Франко. Він стильно скомбінував вишиту сорочку з піджаком. Саме в такому вигляді письменника можна побачити на 20-гривневій купюрі.

10. Орнаментами української вишивки віднедавна прикрашають не тільки сорочки, а й автомобілі, предмети побуту, їх використовують як візерунки для тату і манікюру.

Чернігівська вишивка 

Вишивка Чернігівщини унікальна. Має свій особливий колорит та традиції, які складалися потягом багатьох століть. 

Для нашого краю характерні білі вишивки. Геометричний або рослинний орнамент вишивається білими нитками або ж із украпленням червоного і чорного. Виконується дуже дрібними стібками, що нагадує бісерні вишивки, характерні для чернігівських сорочок. Використовувалися дуже тонкі нитки, що вимагало від рукодільниць надзвичайної майстерності. Щоб підсилити загальну виразність вишивки, в ній використовували два або більше типів швів: наприклад, прозорі із гладдю. Дуже популярною була й ажурна вишивка. 

Найдавніший зразок, імовірно найдавніший, чернігівської вишивки зберігається в нашому історичному музеї. І він датований, 1746 року, - є напис на цьому рушникові. 

Особливими декоративними якостями вирізняються чернігівські рушники з геометризовано-рослинними мотивами (розетами — квітами, букетами, вазонами) та фігурними зображеннями (птахами, людьми) тощо. Улюбленими техніками вважаються: «гладь», «набирування», «вирізування з лиштвою», «штапівка», «мережка», «хрестик», «качалочка»  

Як виховати впевнену в собі дитину

 Любов і прийняття

Поза сумнівом, ви любите свою дитину, незважаючи ні на що. Але чи дитина знає про це? Чи усвідомлює, що ви її любите, приймаєте й поважаєте її вибір?

Виявляйте у ставленні до дитини любов, навіть якщо ви не в змозі робити це завжди. Дитина повинна знати, що її люблять і приймають незалежно від її переваг і недоліків. Безумовна любов – це основа для того, щоб дитина виростала впевненою в собі людиною.

Головне – поважайте свою дитину як особистість.

Не поспішайте допомагати дитині при перших труднощах

Батькам властиво захищати своїх дітей і робити все, щоб вони не відчували гіркоти поразки, розчарування або болю. Але кидатися на допомогу дитині щоразу, коли вона стикається з найменшою проблемою – погана ідея. Ви можете надавати їй ту чи іншу допомогу, але вирішувати власні проблеми дитина повинна самостійно.

Дозвольте дитині приймати рішення

Прийняття рішень – важлива життєва навичка, яку дитина повинна опанувати, щоб стати впевненою в собі. Ухвалення рішень надихає дитину, тому що вона бачить різні можливості, може обирати те, що їй більше підходить. Але поки зрілість ще не настала, дитина не завжди знає, як робити вибір.

Щоб допомогти дитині навчитися приймати рішення, спочатку надайте їй два варіанти на вибір. Наприклад, шестирічній доньці ви можете запропонувати вирішити, що одягти в школу (зрозуміло, у розумних межах). При цьому поясніть їй, що вона не може вибирати, йти до школи чи ні.

Дозволяючи своїй дитині робити здоровий вибір (наприклад, що вдягнути, який фільм подивитися тощо), ви також навчаєте її брати відповідальність за свої рішення.

 Заохочуйте й розвивайте таланти дитини

У багатьох дітей є особливі інтереси. Одні люблять музику або танці, інші від природи добре малюють. Визначте, у чому саме талант вашої дитини, і розвивайте її здібності. Якщо ваша дитина любить малювати, запишіть її в художню школу. Якщо їй подобається певний вид спорту – віддайте її у спортивну секцію.

Розвиток схильностей і талантів дитини чудово допомагає зміцнити її впевненість у собі.

 Давайте дитині відповідальність

Один із найефективніших способів зміцнити впевненість дитини в собі – давати їй невеликі завдання, які вона точно зможе виконати. Усвідомлення того, що вона може виконати щось самотужки, може приємно здивувати дитину. Коли ми легко виконуємо те чи інше завдання, не відчуваючи при цьому труднощів, наш мозок «заряджається» й готовий до здійснення нових завдань. Тому найкраще доручати дитині прості домашні справи. Не забувайте похвалити її, коли вона зробить доручену справу добре.

Наприклад, восьмирічній дитині можна доручити годувати собаку щоранку. Коли дитина робитиме це без нагадування, похваліть її.

 Хваліть дитину, коли вона цього заслуговує

Коли дитина виконує щось не так, батьки часто роблять їй зауваження. Але не менш важливо хвалити її, коли вона все робить правильно. Однак батьки часто забувають про це. Зрозуміло, не варто хвалити дитину за кожну дрібницю, але якщо вона доклала зусиль і впоралася із завданням або робить щось правильно протягом тривалого часу, похваліть її.

Наприклад, якщо дитина декілька тижнів без нагадувань годує собаку, оцініть її зусилля. Навіть просте «молодець» зміцнить її впевненість у собі.

 Дозвольте дитині приймати власні поразки

Як би ви не старалися, ви не зможете вберегти дитину від невдач. Як і всі люди, ваша дитина час від часу зазнаватиме поразок, відчуватиме біль і розчарування. І це нормально. У таких випадках недостатньо просто сказати дитині: «Не похнюплюйся» або «Не бери близько до серця».

Навчіть дитину бути емоційно гнучкою та спокійно приймати перемоги й поразки. Скажіть їй, що іноді зазнавати невдачі – це нормально, і наступного разу вона може здобути бажане, якщо старатиметься.

Дитина здатна вчитися на своїх помилках і виправляти їх наступного разу. Важливо пояснити їй, що невдачі – це природно, і після них завжди можна знайти спосіб досягти успіху.

Ставте дитині реалістичні цілі

Найкращий спосіб змусити дитину сумніватися у власних силах – давати їй завдання, які вона не зможе виконати. Але якщо ви хочете, щоб дитина стала успішною, виросла здоровою й упевненою в собі, ставте їй реалістичні цілі, відповідні її віку.

Наприклад, якщо ви хочете, щоб дитина навчилася грати на фортепіано, це цілком реальна мета. Але нереально очікувати, щоб вона навчилася грати упродовж місяця. У такому разі краще ставити дитині короткострокові цілі: вивчити ноти, навчитися грати прості мелодії тощо. Але якщо ви бажаєте, щоб через місяць занять дитина виграла музичний конкурс, ви налаштуєте її на невдачу й розчарування, а не на впевненість у собі.

 Навчіть дитину позитивного самонавіювання

Самонавіювання – це внутрішній діалог із самим собою. Те, що ми собі говоримо щохвилини, значно впливає на нашу самооцінку й упевненість у собі. Наші думки позначаються на наших емоціях та потенційних успіхах. Тому якщо дитина вважає, що може впоратися з будь-якою справою, її шанси на успіх значно зростають.

Переконуючи себе за допомогою позитивних думок, маленькі діти вчаться контролювати себе й досягати життєвого успіху.

 Заохочуйте дитину висловлювати почуття

Упевнена в собі дитина може висловити свої почуття, не зазнаючи при цьому дискомфорту і не виявляючи зайвої емоційності або агресії. Упевненість у собі – це здатність виражати почуття у здоровий спосіб, а також знати, коли потрібно зберігати спокій.

Заохочуйте дитину висловлювати почуття усно або письмово. Навчіть її бути спокійною у важких ситуаціях. Поясніть дитині, що не варто придушувати свої почуття, тому що вони можуть проявитися, коли вона відчуватиме труднощі.

 Успіхів вам у нелегкій справі виховання! 

Правила поведінки при виявленні вибухонебезпечних предметів:

1. Якщо ви виявили вибухонебезпечний чи просто підозрілий предмет – негайно повідомте місцеві органи влади та за телефонами 101 та 102. Навіть якщо ви не впевнені, що цей предмет небезпечний – краще перестрахуватися. Адже запобігти краще, ніж ліквідовувати наслідки. Окрім того, треба дочекатися приїзду спеціальних служб, щоб точно вказати місце та обставини виявлення.

2. Ні в якому разі не підходьте до знахідки, це може бути вкрай небезпечно. Оптимально безпечна відстань – близько 500 м. Також необхідно окреслити місце знахідки за допомогою мотузки або стрічки. Проте не можна вбивати у землю кілки, адже поблизу цього місця можуть ще знаходитися боєприпаси.

3. Одразу припиніть будь-які роботи в районі небезпечного предмета. Удар лопати, грабель, каміння чи просто поштовх може призвести до вибуху.

4. В жодному разі не пересувайте, не розбирайте, та не нагрівайте небезпечну знахідку.

5. Не допускайте сторонніх осіб до небезпечного предмета доки не прибули фахівці;

6. Категорично забороняється самостійно знешкоджувати вибухонебезпечні предмети. Це можуть робити тільки спеціально підготовлені фахівці.

Розвиваємо уяву і фантазію у дітей із ЗПР

 молодшого шкільного віку 

Уява — це здатність до створення нових образів. Вона ґрунтується на вмінні помічати властивості предметів і переносити їх з одного на інший, по-новому комбінуючи. Навіть найфантастичніші образи створені з незвичайних поєднань реальних предметів. У казковому Конику-горбоконику, наприклад, втілені якості і людини, і тварин, і птахів. Уява тісно пов’язана як із формуванням пізнавальних здібностей дитини так і її загальним інтелектуальним та емоційним розвитком особистості дитини. Недостатній розвиток уяви призводить   самооцінка, порушуються контакти з довкіллям, виникає почуття самотності.

Вправи на розвиток творчої (продуктивної) уяви:

«Закінчи історію» (можна використовувати сюжетні малюнки або в усній формі). Наприклад, дитина має прослухати початок якоїсь розповіді цікавої для неї. Одного чудового дня друзі вирішили піти на річку. Вони весело проводили час: грали різні цікаві ігри та розважалися. Аж раптом….. Час виконання 10 хв. Дитина має уявити цю ситуацію і постаратися яскраво описати наступні події.

Гра "Так-ні". Дорослий пропонує ситуацію. Наприклад: вертоліт летить у небі; миша в дзеркалі живе. Дитина повинна уявити собі цю ситуацію й сказати одним словом, чи так це.  Якщо ситуація суперечлива, то треба дослідити її всім разом і знайти правильну відповідь.

Бо я – людина. Притча.

Це завдання допоможе дитині навчитись визначати час за аналоговим годинником. Воно містить потрібні підказки про кількості хвилин, на яку вказує розташування великої (хвилинної) стрілки, отже, слугуватиме наочним матеріалом для кращого запам’ятовування. Працюючи над завданням, дитина отримає можливість потренувати зорову пам’ять, мислення, увагу та виконання деяких математичних операцій (додавання, віднімання, порівняння величин і чисел). Отже, дитині потрібно «намалювати» певний час, на який вкажуть батьки. Завдання можна роздруковувати багато разів і кожного разу пропонувати різний час.