Готовность к школе - это комплекс необходимых знаний, умений и навыков, которыми должен обладать дошкольник старшего возраста. Педагоги выделяют физиологическую и психологическую готовность ребёнка к школе. Физиологическая готовность включает в себя: физическое развитие, состояние здоровья, моторики и скоординированность движений. Психологическая готовность включает:

🔔 интеллектуальную - умение ребёнка ориентироваться в окружающем мире, способность устанавливать простейшие причинно-следственные связи, сравнивать, находить лишнее, обобщать, то есть уровень развития психических процессов.

🔔мотивационную - это желание ребёнка идти в школу, понимание важности и необходимости обучения, проявление выраженного интереса к получению новых знаний.

🔔волевую- умение контролировать и сдерживать своё поведение, умение подчиняется интересам группы.

🔔коммуникативную- умение устанавливать контакт с незнакомыми взрослыми и сверстниками, доброжелательность, отсутствие агрессии, потребность в общении.

🔔специальную -общие и специальные знания, которыми должен владеть ребёнок.