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- Tipo de Recurso: Técnica / Herramienta
- Tipo de Aplicación: Individual
- Público Objetivo: Docentes y Alumnos
- Inspirado en: Marshall Rosemberg (Comunicacion no Violenta)
- Implementado por: Docentes y Alumnos
- Complejidad de implementación: Alta
- Etiquetas: Comunicación no violenta, Comunicacion eficaz, Asertiva, Lenguaje de vida, Comunicacion empática.
De qué se trata?
De qué se trata?
La comunicación no violenta promueve el desarrollo de habilidades comunicacionales, así las relaciones interpersonales se tornan más armoniosas y empáticas a través de un proceso de comunicación que va de ser a ser.
Qué esperar de este recurso?
Qué esperar de este recurso?
La CNV es una habilidad que nos permite relacionarnos con los demás desde un lugar profundo y sincero, sin violencia, con empatía, compasión y eficacia.
Cómo se utiliza?
Cómo se utiliza?
Los cuatro componentes a considerar en la Comunicación No violenta (CNV) son:
Observación
- Qué observo que esta afectando mi bienestar? No incorporo ningún juicio ni evaluación
Sentimientos
- Cómo me siento en relación a lo que observo?
Necesidades
- Qué necesidad tengo en relación a lo observado?
Petición:
- Qué acciones concretas voy a solicitar? Hago la petición de manera concreta, no ordeno. Estarías dispuesto a....., podrías ......, crees que sería posible....
Información complementaria
Información complementaria
Red de Escuelas de Aprendizaje.
Módulo "La Comunicación": http://abc.gob.ar/redescuelas2018/sites/default/files/modulo_vi_-_la_comunicacion.pdf
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