Εργαλειοθήκη READ-COM > Εκπαιδευτικοί > Πόροι
Αναδυόμενο (3-6)
Περιεχόμενα
1-4-emergent-objetive-1(el).pdfΟι μαθητές μου χρησιμοποιούν δραστηριότητες για την προώθηση της μάθησης της ανάγνωσης, όπως η βιβλιοθήκη της τάξης και η γωνιά δημιουργικής γραφής.
Οι μαθητές μου χρησιμοποιούν δραστηριότητες για την προώθηση της μάθησης της ανάγνωσης, όπως η βιβλιοθήκη της τάξης και η γωνιά δημιουργικής γραφής.
1-4-emergent-objetive-2(el).pdfΧρησιμοποιώ διάφορα είδη κειμένων στην τάξη (εικονογραφημένα άλμπουμ, διηγήματα, εφημερίδες, περιοδικά, βιβλία μαγειρικής, εγκυκλοπαίδειες, λεξικά...).
Χρησιμοποιώ διάφορα είδη κειμένων στην τάξη (εικονογραφημένα άλμπουμ, διηγήματα, εφημερίδες, περιοδικά, βιβλία μαγειρικής, εγκυκλοπαίδειες, λεξικά...).
1-4-emergent-objetive-3(el).pdfΧρησιμοποιώ το διάβασμα για να ενώσω αποσπάσματα κειμένων.
Χρησιμοποιώ το διάβασμα για να ενώσω αποσπάσματα κειμένων.
1-4-emergent-objetive-4(el).pdfΣτην τάξη, χρησιμοποιούν διάφορους πόρους ΤΠΕ για να πραγματοποιήσουν δραστηριότητες διαδραστικής ανάγνωσης, όπως η δημιουργία μιας ιστορίας, η αναζήτηση πληροφοριών για εργασίες κλπ.
Στην τάξη, χρησιμοποιούν διάφορους πόρους ΤΠΕ για να πραγματοποιήσουν δραστηριότητες διαδραστικής ανάγνωσης, όπως η δημιουργία μιας ιστορίας, η αναζήτηση πληροφοριών για εργασίες κλπ.
1-4-emergent-objetive-5(el).pdfΟι οικογένειες συμμετέχουν σε δραστηριότητες σχετικές με την ανάγνωση στην τάξη και στο σπίτι.
Οι οικογένειες συμμετέχουν σε δραστηριότητες σχετικές με την ανάγνωση στην τάξη και στο σπίτι.
1-4-emergent-objetive-6(el).pdfΠαρέχω πληροφορίες στις οικογένειες προκειμένου να ενθαρρύνω την ανάγνωση στο σπίτι (εργαστήρια, τριμηνιαίες συναντήσεις, οικογενειακό σχολείο...).
Παρέχω πληροφορίες στις οικογένειες προκειμένου να ενθαρρύνω την ανάγνωση στο σπίτι (εργαστήρια, τριμηνιαίες συναντήσεις, οικογενειακό σχολείο...).
1-4-emergent-objetive-7(el).pdfΣυντονίζομαι με άλλους εκπαιδευτικούς για να σχεδιάσω ή/και να πραγματοποιήσω δραστηριότητες με τους μαθητές μας στην ανάγνωση.
Συντονίζομαι με άλλους εκπαιδευτικούς για να σχεδιάσω ή/και να πραγματοποιήσω δραστηριότητες με τους μαθητές μας στην ανάγνωση.
1-4-emergent-objetive-8(el).pdfΣτην τάξη μου, άλλα μέλη της σχολικής μονάδας ή άλλοι επαγγελματίες συμμετέχουν σε δράσεις που ευνοούν την εκμάθηση της ανάγνωσης από τους μαθητές μου.
Στην τάξη μου, άλλα μέλη της σχολικής μονάδας ή άλλοι επαγγελματίες συμμετέχουν σε δράσεις που ευνοούν την εκμάθηση της ανάγνωσης από τους μαθητές μου.