ДЭ 3. Конвекция в жидкостях и газах
Материал учебника: §4 (Исаченкова, Л.А., Физика: учебное пособие для 8-го кл. учреждений общ. сред.образования с рус.яз.обучения / Л.А.Исаченкова, Ю.Д.Лещинский, В.В.Дорофейчик; под ред. Л.А.Исаченковой. - Минск:Народная асвета, 2018. - 174 с.:ил.)
Способствует достижению цели:
1. Учащийся должен знать и понимать смысл физического понятия: конвекция.
Оборудование:
прибор для демонстрации конвекции, марганцовка, спиртовка (свеча), проектор, экран, полоска жести.
Описание демонстрации:
В колбу, закрепленную в штативе, наливают холодную воду, в которую помещают несколько кристалликов марганцовки. При помощи спиртовки колбу нагревают снизу. Благодаря марганцовке заметно, как горячие потоки воды стремятся вверх, а холодные – вниз.
В теневой проекции демонстрируют конвекционные потока воздуха, нагретого в пламени спиртовки (свечи). Подставив на пути полоску жести можно наблюдать изменение направления теплых воздушных потоков.
При конвекции происходит перемещение вещества – жидкости или газа.
Полая цилиндрическая трубка из лёгкой бумаги (пустой чайный пакетик) поджигается сверху. Сгорая, цилиндр становится легче, и потоки теплого воздуха уносят его вверх.
Контрольные вопросы:
1. Что называется конвекцией?
2. Почему более теплые потоки жидкости или газа стремятся вверх?
3. Почему в твердых телах конвекция невозможна?
4. Что общего и различного у явлений конвекции и теплопроводности?
