ДЭ1. Относительность движения

Способствует достижению цели:

1. Учащийся должен иметь представление об относительности покоя и движения;

2. Учащийся должен иметь представление о траектории движения.

пластмассовый шарик, стеклянная трубка чуть большего диаметра, чем шарик, подкрашенная вода, криволинейная горка, деревянный брусок.

В трубку с подкрашенной водой помещается пластмассовый шарик. При наклоне трубки шарик изменяет своё положение относительно трубки и стола.

Изменение положения тела в пространстве относительно других тел с течением времени называют механическим движением.

Шарик помещается на брусок, который перемещают по столу. Положение шарика относительно бруска не меняется, поэтому можно сказать, что он покоится. Но положение шарика меняется относительно стола. Таким образом, шарик одновременно и движется, и покоится.

Говоря о движении, надо указать, относительно каких тел происходит движение.

Шарик пускают в пустой стеклянной трубке. Он движется по прямой вниз.

Линию, которую описывает тело при движении, называют траекторией.

Если траектория движения тела прямая линия, движение называют прямолинейным.

Шарик пускают по импровизированной горке. При движении он описывает сложную линию. Проволоку прикладывают к горке так, чтобы она описывала рельеф горки. Проволоку выравнивают и измеряют её длину.

Если траектория движения тела кривая линия, движение называют криволинейным.

Длину траектории, по которой движется тело в течении некоторого промежутка времени, называют пройденным путём за это промежуток времени.