ДЭ 5. Электромагнит. Применение электромагнитов

Способствует достижению цели:

Учащийся должен иметь представление об устройстве и принципе действия электромагнита.

Электромагнит школьный с сердечником, реостат со скользящим контактом, амперметр, источник тока, ключ, провода соединительные, стрелки магнитные демонстрационные на подставке, штатив. При необходимости: веб-камера, компьютер, проектор, демонстрационный экран

Электромагнит включается в электрическую цепь. Вблизи помещается магнитная стрелка на подставке. При включении тока магнитная стрелка поворачивается на некоторый угол. Если стрелку подвинуть ближе, то при той же силе тока она отклонится на больший угол. При увеличении силы тока (с помощью реостата), угол отклонения будет больше.

Примечание. Так как школьные электромагниты имеют небольшие размеры, можно воспользоваться веб-камерой

Если вставить внутрь электромагнита сердечник, то сила притяжения магнитной стрелки значительно увеличится.

Таким образом, сила взаимодействия электромагнита и стрелки увеличивается с увеличением силы тока в электромагните и уменьшается с увеличением расстояния между ними. Железный сердечник значительно повышает силу взаимодействия.

При эксперименте необходимо показать учащимся составные части электромагнита: катушка с медной проволокой и железный сердечник (рис. 1) .

В следующем опыте электромагнит закрепляется в штативе. При включении тока, он притягивает железные (стальные) предметы. При выключении тока, предметы падают. Используя гири, можно продемонстрировать, насколько большой груз может удержать электромагнит.

1. Как можно усилить магнитное поле электромагнита?
2. Где применяются катушки с током?
3. Можно ли называть электромагнитом прямой проводник с током? Почему?