TMAS 02 A dangerous thought

I think I’ve made a nice cover for the second book. Perhaps a quick explanation.

A 17th-century Amsterdam facade. It could also be Köthen, but Comenius spent quite some time in Amsterdam.

I placed two street poles with a chain in front of it. The metaphor is clear: the protagonists of this book themselves say a few times that they are locked up in this system that runs on slaves. Hence the chain.

The apple tree is still very bare. With only a few green leaves. A single apple hangs on it. It looks like it’s about to fall. Newton is often mentioned.

The boy seems willing to accept the apple. But the apple and the snake, of course, also refer to the all religions the protagonists encounter. And the religious forces that seek to impose their will on schools. The boy holds a small book with the letter C on it. There was no room for Orbis Pictus. The boy is not standing on a carpet but on a blank page, a reference to Locke, and to radical liberalism that assumes humanity owns the planet.

Then there’s the butterfly, which naturally refers to Maria Sibylla. The metaphor of mutating from chrysalis to butterfly also applies. It’s the underlying theme of the entire saga, as far as child development is concerned. And you can almost recognise the logo in the facade.

MAS 02 Een gevaarlijke gedachte

Ik denk dat ik een mooie kaft gemaakt heb voor het tweede boek. Misschien even een korte uitleg.

Een Amsterdamse gevel van de 17e eeuw. Het kon ook Köthen zijn, maar Comenius heeft toch een hele tijd in Amsterdam vertoefd.

Ik heb er twee palen met een ketting voor geplaatst. De metafoor is duidelijk: de protagonisten van dit boek zeggen zelf een paar keer dat ze opgesloten zitten in dit systeem dat draait op slaven. Vandaar die ketting.

De Appelboom is nog heel kaal. Met slechts een paar groene blaadjes. Er hangt één appel aan. Die lijkt te zullen vallen. Newton wordt vaak genoemd.

De jongen lijkt die appel wel te willen accepteren. Maar appel en slang verwijzen natuurlijk ook naar de religies waar alle protagonisten mee te maken hebben. En de religieuze krachten die de scholen hun wil willen op leggen. Het jongetje heeft een boekje vast, met de letter C erop. Er was geen plaats voor Orbis Pictus. De jongen staat niet op een tapijt maar op een leeg blad, de verwijzing naar Locke, en meteen het radicale liberalisme dat ervan uitgaat dat de mens de planeet bezit.

Dan is er nog de vlinder die uiteraard naar Maria Sibylla verwijst. De metafoor van pop tot vlinder te muteren gaat ook op. Het is de onderliggende gedachte van de gehele saga, wat de ontwikkeling van het kind betreft. En verder kun je bijna het logo herkennen in de gevel.

SMA 02 Uma ideia perigosa.

Acho que fiz uma bela capa para o segundo livro. Talvez uma rápida explicação.

Uma fachada de Amsterdam do século XVII. Também poderia ter sido Köthen, mas Comenius passou bastante tempo em Amsterdam.

Coloquei dois postes de rua unidos por uma corrente. A metáfora é clara: os próprios protagonistas deste livro dizem algumas vezes que se sentem trancados neste sistema que funciona com escravos. Daí a corrente.

A macieira ainda está bem nua. Com apenas algumas folhas verdes. Uma única maçã está pendurada nela. Parece que está prestes a cair. Newton é frequentemente mencionado.

O menino parece disposto a aceitar a maçã. Mas a maçã e a cobra, é claro, também se referem a todas as religiões que os protagonistas encontram. E às forças religiosas que procuram impor a sua vontade nas escolas. O menino segura um pequeno livro com a letra C. Não havia espaço para Orbis Pictus. O menino não está sobre um tapete, mas sobre uma página em branco, uma referência a Locke e ao liberalismo radical que pressupõe que a humanidade é dona do planeta.

Depois a borboleta, que naturalmente se refere a Maria Sybilla. A metáfora da mutação de crisálida até borboleta também se aplica. É o tema subjacente de toda a saga diz respeito ao desenvolvimento infantil. Quase se consegue reconhecer o logotipo na fachada.