3.ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.3การนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
3.ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.3การนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
ผลการประเมินตนเอง :: ระดับคุณภาพ 4 ปฏิบัติได้ตามระดับที่คาดหวัง
งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน (ภาคเรียนที่ 2/2567 และ 1/2568)
นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ โดยการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีการแก้ปัญหา โรงเรียนมัธยมหนองศาลา วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี 5 รหัสวิชา ว22103 มีการเผยแพร่ผลงาน เป็นแบบอย่างที่ดีในชุมชนการเรียนรู้ (PLC) ในการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
1. ผู้เรียน มีผลสัมฤทธิ์รายวิชาการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีการแก้ปัญหา โรงเรียนมัธยมหนองศาลา 3 ขึ้นไป
1. ผู้เรียน ได้รับการพัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์จากนวัตกรรมที่ครูผู้สอนประยุกต์ใช้ เช่น บทเรียนการพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีการแก้ปัญหาโรงเรียนมัธยมหนองศาลา
เป็นต้น
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ร้อยละ 75 ของผู้เรียน มีผลสัมฤทธิ์รายวิชาเทคโนโลยีในระดับคุณภาพ ๓ ขึ้นไป
1. ร้อยละ 75 ของผู้เรียน ได้รับการพัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์จากนวัตกรรมที่ครูผู้สอนประยุกต์ใช้
เอกสารร่องรอยหลักฐาน
ภาคเรียนมรา 2/2566
ภาคเรียนมรา 1/2567
ภาคเรียนมรา 2/2567