ผลการประเมินตนเอง :: ระดับคุณภาพ 4 ปฏิบัติได้ตามระดับที่คาดหวัง
ผลการประเมินตนเอง :: ระดับคุณภาพ 4 ปฏิบัติได้ตามระดับที่คาดหวัง
งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน (ภาคเรียนที่ 2/2567 และ 1/2568)
ริเริ่ม พัฒนา แผนพัฒนาตนเองรายบุคคล (ID Plan) เพื่อพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ทักษะ การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษาสมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน โดยจัดทำแผนพัฒนาตนเองรายบุคคล (ID PLAN) ปีงบประมาณ 2568 พัฒนาตนเองด้วยรูปแบบวิธีการที่หลากหลายและเป็นแบบอย่างที่ดีในการพัฒนาตนเอง เช่น
- พัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทย
- พัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ
- พัฒนาการใช้เทคโนโลยี
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ผู้เรียน ได้รับการพัฒนาศักยภาพด้านความรู้ (K) ทักษะ (S) คุณลักษณะอันพึงประสงค์(A) และสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน (C) จากครูผู้สอนที่ได้รับการพัฒนาตนเอง
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
ร้อยละ 85 ของ ผู้เรียน ได้รับการพัฒนาด้านความรู้ ทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนสูงกว่าเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนดไว้
เอกสารร่องรอยหลักฐาน
อบรม เรื่อง อบรมเชิงปฏิบัติการคอมพิวเเตอร์ ในวันที่ 14 พ.ค. 68
อบรม เรื่อง อบรมเชิงปฏิบัติการกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ในวันที่ 9 พ.ค. 68
https://www.facebook.com/krukiikz/videos/662227836542030
อบรม เรื่อง การพัฒนาการเรียนการสอนในยุคพลิกผันด้วย GPAS 5 Steps ร่วมกับนวัตกรรมปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence)
ที่เพื่อพัฒนาผู้เรียนในโลกอนาคต
อบรมหลักสูตรที่ ๑ : Edcafe AI AI สำหรับการจัดการชั้นเรียน ในโครงการการอบรมออนไลน์การพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลและเทคโนโลยีที่ทันสมัย
สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา Webinar 12 หลักสูตร จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แบบทดสอบความรู้ความเข้าใจหลักสูตรทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR
โครงการอบรมการพัฒนาสมรรถนะครูสู่การออกแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนา
ห้องเรียนคุณภาพโดยใช้ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพผ่านการพัฒนาบทเรียนร่วมกัน ปีการศึกษา 2567 วันที่ 20 ธันวาคม 2567
โครงการอบรมออนไลน์
โครงการพัฒนาบุคลากรอบรมเชิงปฏิบัติการ การใช้เทคโนโลยี AI ช่วยสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ให้กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567วันที่ 11 ตุลาคม 2567
ผ่านการประชุมพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
เรื่อง การสร้างและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลตัวชี้วัดระหว่างทางและปลายทาง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 5560)
ผ่านการประชุมพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
เรื่อง โครงการประชุมอบรมสัมมนา ครูและผู้บริหาร(กิจกรรมการสร้างเว็บไซต์ด้วย google site)
ผ่านการประชุมพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
เรื่อง โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนฯ
ผ่านการประชุมพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
เรื่อง ประชุมผู้ดูแลระบบสารสนเทศโรงเรียน
เข้าร่วมอบรมโครงการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้สู่กระบวนการจัดการสอนสถานศึกษาในสังกัดองค์การบริหารส่นจังหวัดชัยภูมิ
ระหว่างวันที่ 12-14 พ.ค. 2567
ณ โรงแรมสยามริเวอร์รีสอร์ท จังหวัดชัยภูมิ
เอกสารประกอบการอบรม 1
เอกสารประกอบการอบรม 21203.113.71.71/web/login.htm?mode=index
ได้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อจัดทำหลักสูตรฐานสมรรถนะ