Направленность программы: художественная
Срок освоения: 4 года
1 год обучения – 144 часа; 2 год обучения – 144 часа; 3 год обучения – 216 часов; 4 год обучения – 216 часов
Режим занятий:
1 и 2 года обучения – 2 раза в неделю по 2 учебных часа;
3 и 4 года обучения – 2 раза в неделю по 3 учебных часа
Возраст учащихся: 5–12 лет
Условия набора в коллектив:
Набор детей в группы первого года обучения осуществляется без специального отбора, принимаются все желающие. Во время комплектования группы проходит собеседование с учащимся и его родителями с целью выявления творческого потенциала ребёнка, а также мотивации обращения к данному направлению творчества.
Зачисление в группы второго и последующих годов обучения возможно при условии соответствия основным критериям рабочей группы: возраст, уровень коммуникабельности, одарённости, заинтересованности. Оценка готовности учащегося к зачислению в группы второго и последующих годов обучения происходит в рамках прослушивания и собеседования, с целью определения индивидуальных способностей ребёнка.
Форма занятий: очная*
*В исключительных случаях программа предусматривает возможность частичной реализации с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
В основе образовательной программы «Традиционное народное пение» лежат знакомство и освоение основных жанров фольклора, которые могут быть восприняты и воспроизведены ребёнком. К таким жанрам относятся игровые, хороводные, плясовые, колыбельные, лирические, свадебные и исторические песни, а также считалки, дразнилки, потешки, былины. На занятиях в объединении воспитанники знакомятся с песенным, словесным, танцевальным и инструментальным фольклором.
Изучение и исполнение народных песен воспитывает у детей чувства соборности и национального самоуважения; формирует гражданственность, умение работать в коллективе; пробуждает и развивает творческие способности. Органичное соединение обучающего, развивающего и воспитательного процессов, построенных на использовании устного народного музыкального творчества, способствует формированию личности ребенка на основе его индивидуальных особенностей.
Богатство и разнообразие детского музыкального фольклора по тематике и содержанию, музыкальному строю, композиции, характеру звучания делают песни доступными для понимания и исполнения детьми разного возраста. Это может быть пение хором, с элементами соло, проговаривание речитативом, пение с приплясом, в сопровождении музыкальных инструментов, пение в игре.
Воспитанники принимают участие в школьных, районных, городских, всероссийских и международных фестивалях, конкурсах, концертах, праздниках, мастер-классах.
В конце каждого года обучения в коллективе проводятся контрольные мероприятия, на которых учащиеся отвечают на вопросы по всем пройденным темам, защищают рефераты и творческие проекты, участвуют в открытом занятии-концерте с приглашением родителей.
По окончанию курса учащимися должно быть подготовлено открытое коллективное мероприятие в виде выпускного концерта, посвящённого одному из разделов народного календаря, семейно-бытовой обрядности или одному из жанров фольклорной традиции.
Ребята, успешно окончившие курс, могут продолжить обучение по программе следующей ступени «Фольклорный ансамбль».