Традиционная народная хореография

Во время комплектования группы проходит прослушивание с целью выявления творческого потенциала, музыкального слуха и чувства ритма ребёнка, а также собеседование с учащимся и его родителями на предмет мотивации обращения к данному направлению творчества. Зачисление в группы второго и последующих годов обучения возможно при условии соответствия основным критериям рабочей группы: возраст, уровень коммуникабельности, одарённости, заинтересованности. Оценка готовности учащегося к зачислению в группы второго и последующих годов обучения происходит в рамках прослушивания и собеседования с целью определения индивидуальных способностей ребёнка.

Форма занятий: очная*

*В исключительных случаях программа предусматривает возможность частичной реализации с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Занятия традиционной народной хореографией открывают для учащихся возможности:

• соприкоснуться с ярким миром художественного, символического и музыкального языка;

• реализовать свой творческий потенциал и потребность в общении;

• развить координацию движений и сформировать пространственные ориентиры.

Многогранная народная хореографическая культура создаёт условия для целостного проявления способностей ребёнка, позволяет заложить в нём соответствующий природе образ (мужской, девичий/женский).