Направленность программы: художественная
Срок освоения: 3 года
1 год обучения – 144 часа; 2 год обучения – 144 часа; 3 год обучения – 144 часа;
Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 учебных часа
Возраст учащихся: 7–15 лет
Условия набора в коллектив: в коллектив без предварительного отбора принимаются дети, проявляющие интерес и желание заниматься лепкой.
Форма занятий: очная*
*В исключительных случаях программа предусматривает возможность частичной реализации с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Программа адаптирована для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (лёгкой умственной отсталостью). В целях адаптации дозированы теоретические сведения, больше внимания уделяется практической работе. Воспитанникам для освоения предлагаются более простые изделия. На каждом занятии предусмотрено повторение и закрепление пройденного материала, работы выполняются под постоянным контролем педагога, а при необходимости и c его помощью.
Процесс обучения детей работе с пластическими материалами включает в себя элементы разных направлений: пластилинографию, рельефную и плоскостную лепку из солёного теста, работу с глиной как в традициях Дымковской, Каргопольской, Филимоновской народной игрушки, так и при изготовлении современных игрушек и сувениров, декоративных панно и многого другого. Построение программы позволяет постоянно обновлять содержание и знакомить учащихся с появляющимися новинками в области декоративно-прикладного искусства, что делает творческие работы детей современными.
Лепка – один из самых интересных видов деятельности, поскольку скульптурное произведение многомерно, многофункционально, с ним можно поиграть. Лепка изделий из пластических материалов, использование готовых поделок в игровых ситуациях обогащают жизненный опыт учащихся.
Работа с пластическими материалами способствует выработке у ребят таких качеств, как аккуратность, усидчивость, умение работать в коллективе и доводить начатое дело до конца. В процессе работы с глиной, солёным тестом, пластилином у детей развивается мелкая моторика, чувство цвета, пропорций, глазомер. Лепка способствует развитию речи, познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, творческих способностей воспитанников.
По окончании каждого года обучения в коллективе проводятся контрольные занятия, на которых проверяются знания учащихся об особенностях работы с пластическими материалами, выполняются творческие задания по пройденным темам.
Работы учащихся экспонируются на школьных мероприятиях, участвуют в районных и городских конкурсах и выставках, что создаёт условия для самореализации детей, придаёт им уверенности в себе и своих силах.