CORREDOR

YO:  Di muchas vueltas para llegar al punto que quiero compartir y la forma de hacerlo fue articulando una serie de elementos teóricos, visuales pero sobre todo cotidianos que fui encontrando en el camino.

"Toda articulación es un montaje de varios elementos —voces, imágenes, colores, pasiones o dogmas— en el tiempo y en el espacio. Los elementos y momentos articulados tienen su importancia y cobran sentido solo en el seno de dicha articulación, dependiendo de la posición en la que se los sitúa." (Steyerl, 2012, pág. 81)

El montaje permite aprender a ver todas las cosas bajo la perspectiva del conflicto, de la transformación, de la separación, de la alteración. Es también, en opinión de Bertolt Brecht, el arte de transformar y multiplicar sus propios medios para saber algo del mundo y actuar sobre él. Incluso cuando sólo se trate de aprender el ABCEDARIO. (Didi-Huberman, 2008, pág. 234)

En la sala hay un televisor de cola grande, pronto cumplirá 16 años. La mesa que lo sostiene es el mueble de una máquina de coser que ya no funciona. Debajo aún cuelga el motor averiado de la máquina. Encima hay un tapete tejido en crochet con hilos verdes y rojo. Sobre el tapete un árbol genealógico con fotos del núcleo familiar cercano que compone la familia. En las fotos, padre, madre y tres hijas. En la pared de fondo cuelgan fotografías de todas las hijas cuando eran niñas. Al lado de la mesa hay un pasillo que conduce a mano derecha a la cocina y hacía el fondo a un baño, la habitación de la madre y un taller de costura.

 En la estrecha habitación además de cama, armario, y televisor,  una mesa de noche. 

De la mesa de noche salen los objetos más valiosos que permiten rememorar el tránsito de la migración a la ciudad y se acomodan en el nuevo hogar, la habitación. La acción sucede con el texto.