Con los conocimientos adquiridos en las clases, se nos dejo realizar un cuento que tenga que ver con la escuela y nuestro escenario real, el cuento debía contener las palabras:

1. Mexibús

2. Camino

3. Tráfico

4. Sublimación

5. Diseño

6. Asalto

7. Comida

8. Vectorización

9. Maquetación

10. Imprenta

11. Estrés

12. Software

13. Actividades

14. Dinero.

Aprendimos que con este método de análisis establecen las causas que conllevaron a dicho problema, con la ayuda del profesor Lora, llenamos de manera correcta nuestro diagrama, con los datos del problema que hemos estado abordando a lo largo del parcial, en este caso nuestra problemática era "planear una boda de ensueño".

Por equipos elegimos uno de los "Objetivos de desarrollo sostenible" y empezamos a generar nuestra planteamiento del problema, justificación, objetivos, realizando también un bosquejo de posibles temas que abordaríamos y una encuesta