Embedded Files
Follow us on Facebook!
Το πρόγραμμα LEAD-WELL, ως μια πρωτοβουλία Erasmus+, στοχεύει στη δημιουργία «ψηφιακών βημάτων προς την ευημερία» για ενήλικες ηλικίας 18 έως 55+. Ανταποκρίνεται στην ανάγκη των ατόμων και των επαγγελματιών που εργάζονται με ενήλικες να αναπτύξουν δεξιότητες για την προσαρμογή στις συνεχείς αλλαγές στον τρόπο ζωής, επικοινωνίας, εργασίας και μάθησης, ειδικά στον μεταπανδημικό κόσμο. Το έργο είναι δομημένο γύρω από τρεις κύριες δραστηριότητες που απευθύνονται στο κοινό, υποστηριζόμενες από μια εύρυθμη διοίκηση και διαχείριση έργου συνολικά , όλες σχεδιασμένες για την προώθηση της ευημερίας και της δια βίου μάθησης.
Το έργο LEAD-WELL έχει σημαντική συνάφεια με την εκπαίδευση ενηλίκων, καθώς αντιμετωπίζει την κρίσιμη ανάγκη των ενηλίκων να προσαρμοστούν στις ραγδαία μεταβαλλόμενες συνθήκες στον μεταπανδημικό κόσμο. Το έργο αναγνωρίζει ότι οι ενήλικες καλούνται πλέον να προσαρμοστούν γρήγορα στις εξελισσόμενες συνθήκες, όπως η απότομη στροφή προς την ψηφιοποίηση και η αυξημένη επικράτηση μοντέλων εξ αποστάσεως ή υβριδικής εργασίας, που επηρεάζουν άμεσα την ευημερία και την ισορροπία μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής. Για παράδειγμα, το ποσοστό των ενηλίκων στην ΕΕ που εργάζονταν από το σπίτι αυξήθηκε σημαντικά από 14,6 % το 2019 σε 24,4 % το 2021, υπογραμμίζοντας αυτή τη διαδεδομένη αλλαγή.
Επιπλέον, το έργο ευθυγραμμίζεται με την απόφαση του Συμβουλίου σχετικά με μια νέα ευρωπαϊκή ατζέντα για την εκπαίδευση ενηλίκων 2021-2030, τονίζοντας ότι τα άτομα που καλλιεργούν μια νοοτροπία δια βίου μάθησης είναι καλύτερα προετοιμασμένα να προσαρμοστούν σε νέες καταστάσεις και να αναπτύξουν τις απαραίτητες δεξιότητες για την πλήρη συμμετοχή στην κοινωνία και την προσωπική τους ανάπτυξη. Η βασική κινητοποίηση για το έργο LEAD-WELL πηγάζει επίσης από την πεποίθηση ότι η εκπαίδευση ενηλίκων δεν μπορεί να επιτύχει πραγματικά αν προσφέρει αποκλειστικά «εκπαιδευτικά προγράμματα που να απαντούν μόνο στην βασική έννοια του όρου», χωρίς να αναγνωρίζει και να αντιμετωπίζει την ευημερία και την ψυχική υγεία των ενηλίκων. Υγιής άλλωστε, θεωρείται ο ενήλικας που παραμένει ενεργός και δραστήριος σε όλες τις προσωπικές και επαγγελματικές του συμπεριφορές.
Οι τρεις φορείς -εταίροι, παρά το γεγονός ότι λειτουργούν σε διαφορετικά πολιτισμικά και κοινωνικά περιβάλλοντα, έχουν εντοπίσει παρόμοιες προκλήσεις στην εμπειρία τους με τους ενήλικες εκπαιδευόμενους. Αυτές οι κοινές παρατηρήσεις υπογραμμίζουν την επείγουσα ανάγκη των φορέων τους να παρέχουν ευκαιρίες στους συμμετέχοντες να αναπτύξουν δεξιότητες προσαρμογής στις συνεχείς παγκόσμιες αλλαγές που επηρρεάζουν καποιες φορές δραματικά, τον τρόπο ζωής, επικοινωνίας και μάθησης.
Το έργο λαμβάνει επίσης υπόψη συγκεκριμένα εθνικά πλαίσια σχετικά με την ευημερία:
Στην Τσεχική Δημοκρατία, η υγεία και η ευημερία βρίσκονται στο επίκεντρο της δημόσιας πολιτικής, όπως αποδεικνύεται από το Στρατηγικό Πλαίσιο για την Ανάπτυξη της Υγειονομικής Περίθαλψης έως το 2030 και το Εθνικό Σχέδιο Δράσης για την Ψυχική Υγεία 2020-2030.
Η Σλοβενία σημείωσε μείωση κατά 3 ποσοστιαίες μονάδες στη συνολική ικανοποίηση από τη ζωή από το 2021 έως το 2022, με τα επίπεδα ικανοποίησης να εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από παράγοντες όπως η υγεία και η δραστηριότητα.
Η Ελλάδα αντιμετωπίζει προκλήσεις με την αισθητή μείωση της καλής ή πολύ καλής υγείας των γυναικών και τη χαμηλότερη ικανοποίηση από τη ζωή και τις προσωπικές σχέσεις, σύμφωνα με τα στοιχεία της Eurostat. Ενώ η Σλοβενία και η Τσεχική Δημοκρατία σημείωσαν αύξηση της αισθητής υγείας από το 2020 έως το 2021, τα προβλήματα στην Ελλάδα υπογραμμίζουν την επείγουσα ανάγκη για πρωτοβουλίες ευημερίας.s.
Το πρόγραμμα LEAD-WELL, ως μια συνεργασία Erasmus+ KA210 με τίτλο «Digital Stepping Stones to Well-being» (Ψηφιακά βήματα προς την ευημερία), είναι μια πρωτοβουλία διάρκειας 24 μηνών που υλοποιείται από την 1η Νοεμβρίου 2023 έως τις 31 Οκτωβρίου 2025. Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και περιλαμβάνει εταίρους από την Τσεχική Δημοκρατία (Svaz personalistů České republiky, z.s. ως συντονιστής), την Ελλάδα (DAFNI Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης) και τη Σλοβενία.
Page updated
Google Sites
Report abuse