VÍDEOS

Red Ecuatoriana de Pedagogía, 2 de diciembre de 2020

Orientaciones sobre la Metodología "Aprendizaje Basado en Proyectos - ABP"

Euronews, 30 de octubre de 2015

"La Cumbre Mundial para la Innovación en Educación" arranca estos días en Doha. Unos 1500 expertos y responsables políticos analizarán tanto los temas de máxima actualidad como las preocupaciones del sector. En nuestro programa vamos a ver dos de los proyectos galardonados por sus propuestas originales para resolver los grandes problemas de la educación.

Tedx Talks, 23 de octubre de 2019

Las leyes y la literatura educativa describen la "Comunidad Educativa" como un grupo compuesto de tres grupos: profesores, alumnos y familias. Pero ¿cómo participan las familias de la educación dentro de las aulas? Francesc Nogales nos hace varias propuestas innovadoras para mejorar la motivación de los alumnos, introduciendo a las familias en el aula. Reconocido como tercer mejor docente de España en Primaria en los Premios Educa Abanca. Además varios proyectos desarrollados por Francesc Vicent Nogales Sancho han sido premiados en la Muestra Internacional de Cine Educativo y los Premios de Marketing Educativo. Autor de más de 30 publicaciones en revistas especializadas, libros de pedagogía y educación.

AMEIcuentosanimados , 13 de febrero de 2021

El jueves 4 de febrero, en las TERTULIAS de AMEI-WAECE tuvimos el gusto de conversar con Paola Cruz Sánchez, Directora Pedagógica de Dino School y Premio Educa Abanca como mejor docente de educación infantil en España. Activista educativa y defensora del primer ciclo de educación infantil, la etapa madre de todas las estructuras educativas. Defensora de una escuela viva, abierta, interactiva, llena de estímulos, artística, no exclusiva a las familias y con un servicio de muy alta calidad. Una escuela basada en la crianza respetuosa, la escucha empática, donde el pilar fundamental es el respeto integro al desarrollo natural del infante, donde ser diferente es una riqueza, donde el educador / a es un punto de referencia y acompañamiento, un vivo ejemplo a seguir.

EducatPals, 7 de junio de 2018

Los rincones de aprendizaje son unos espacios o ambientes, ricos en recursos y materiales al alcance de los alumnos y alumnas, que están diseñados para estimular experiencias de aprendizaje. Se trata de una metodología muy practicada por los maestros y maestras de Educación Infantil que tiene su propia manera de entender el desarrollo, el aprendizaje y las relaciones dentro del aula.

Ilan Asesoría y Capacitación, 27 de septiembre de 2020

Webinar "Estrategias tecnológicas innovadoras para NEE" dictado por el MSc. Hugo Barrionuevo el 25 de septiembre del 2020.

Fundación Telefónica, 21 de enero de 2016

¿Qué es una escuela? ¿Un aula con sillas o es simplemente cualquier lugar en el que se aprende?" Cuestiones como estas se plantea 'Viaje a la Escuela del Siglo XXI', el estudio redactado por Alfredo Hernando y que Fundación Telefónica ha publicado en su afán de apoyar la educación. Por ello, el libro se desliga de la enseñanza tradicional para proyectar nuevas maneras de educar.

Fundación Telefónica, 25 de noviembre de 2016

Los paisajes de aprendizaje son una herramienta metodológica que nos permite combinar actividades de comprensión con mundos simbólicos y así fomentar la imaginación de nuestros alumnos. En este vídeo te desvelamos las cinco claves que te ayudarán a crear tu propio paisaje de aprendizaje.

Tedx Talks, 15 de mayo de 2018

Juan Manuel Lopera nacido y criado en Medellín durante 23 años, nos cuenta como a pesar de que la violencia de su barrio le arrebato la vida a varios familiares durante su niñez y estuvo a punto de desviarlo del camino de la paz varias veces, también le dio la perspectiva que hoy lo convierten en el líder de un proyecto que transforma la educación del mundo con tecnología.

Universidad de la Sabana, 31 de octubre de 2019

Johana Chocontá, profesora de la Facultad de Educación, explica en qué consiste esta pedagogía y cuáles son los principales aspectos positivos para los niños.

Maestros Innovadores, Alumnos Competentes, 9 de julio de 2020

Tedx Talks, 5 de marzo de 2020

Tedx Talks, 20 de noviembre de 2017

¿Es capaz la escuela de entender que el conocimiento no está para guardarlo en el congelador de la memoria? ¿Es posible conectarlo con el proyecto de vida de los alumnos?

Pepe Menéndez es uno de los impulsores de la primavera pedagógica que está ocurriendo en Cataluña y nos cuenta su visión sobre estas preguntas

Tedx Talks, 7 de julio de 2015

Educar a las nuevas generaciones es una obligación de todos y en ésta tarea los niños han de ser los protagonistas de su propio aprendizaje. Todas las materias son importantes pero es necesario incorporar en el currículo escolar el hecho de educar en valores como el respeto, la tolerancia y enfatizar en la inteligencia emocional. El factor humano (aspecto esencial para desarrollo como personas) es mucho más relevante que los varemos estandarizados de evaluación mediante calificaciones numéricas.