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Aquí podreís encontrar las entrevistas realizadas a referentes nacionales dentro del mundo de la educación. Todas las entrevistas las encontrareís transcritas en su totalidad, facilitando el acceso a ellas a los colectivos de personas con discapacidad auditiva. Además también podreís acceder a la grabación de algunas de las entrevistas si así lo deseais.
"El profe Fran" es maestro del Colegio San Enrique, en Quart de Poblet además de escritor, ponente y formador para padres y profesores. Ha sido premiado como segundo mejor docente de España de Educación Primaria, en los Premios Educa Abanca 2020, y tercer mejor docente de Primaria en 2019 .
MIAC nació en 2015 debido a la situación de cambio educativo que se estaba generando. Se trata de un equipo de docentes con un denominador común: ofrecer a sus alumnos una educación adaptada a las exigencias del S.XXI.
Este equipo está formado por: Jorge Largo Burgos, miembro fundador del proyecto; Carmen García Penalva, responsable de redes sociales; Roberto Busquiel García, miembro fundador y coordinador del proyecto y, por último, Fernanda García de la Concepción, miembro responsable de comunicación y colaboraciones.
Decidieron fundar este proyecto porque se dieron cuenta de que, compartir información de tendencia y metodologías nuevas que se estaban implantando en el aula, era la base para adaptarse al alumnado.
Maestra de Educación Especial: especialista en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
Cree que el uso de la tecnología en educación puede romper con las barreras de acceso, participación y aprendizaje para conseguir una escuela inclusiva. Además es creadora de recursos, a los cuales se puede acceder gratuitamente y están compartidos en su blog.
Maestra, licenciada en pedagogía y en psicopedagogía. Especialista en Inteligencia emocional y autora de diversos de libros dedicados a la escuela, la infancia y la didáctica activa.
Además, es la Presidenta de la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci (APFRATO) y autora y coordinadora del modelo pedagógico “Educar con tres Cs: capacidades, competencias y corazón”.
Maestro en la especialidad de Educación Musical por la Universidad Jaume I de Castellón. También posee el título de Profesor Superior de Flauta Travesera por el Conservatorio Superior de Música "Salvador Seguí" de Castellón, obteniendo el premio extraordinario en dicha titulación.
En el ámbito de la educación también ha realizado diferentes cursos de formación centrados en diferentes temáticas: "El juego como recurso didáctico", "Aprender a enseñar: motivación, materiales y recursos didácticos para trabajar en el aula", "Adaptaciones curriculares significativas y no significativas en el aula" y "El desarrollo psicoevolutivo: de la infancia a la adolescencia".
Ha participado en el Curso de Inteligencias Múltiples organizado por la asociación AMEVOCAST, ocupándose de dar la conferencia relacionada con la Inteligencia Musical.
Es profesor de la Universidad CEU Cardenal Herrera en su centro de Castellón desde 2013.
Doctora en Educación por la Universidad de Valencia. Licenciada en Pedagogía y Psicopedagogía, y Máster en Políticas, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas en la misma universidad.
Trabaja como profesora, en el área de métodos de investigación y teoría de la educación, en la Universidad CEU Cardenal Herrera en los Grados de Educación y en Posgrado. También es docente en la escuela de doctorado CEINDO de la Universidad CEU San Pablo.
Además de sus trabajos de investigación y de contar con diversas publicaciones científicas, ha impartido cursos y conferencias relacionadas con metodologías docentes, competencias e innovación, en instituciones nacionales e internacionales.
Dinoschool es una escuela infantil bilingue que se inspira en la metodología Reggio Emilia ya que defienden que los niños son capaces de construir su propio aprendizaje. Además ponen un fuerte enfasis en la colaboración social y el trabajo en grupo.
ANA DEL FRESNO CORTÉS
ANA DEL FRESNO CORTÉS
Maestra de primaria con corazón de infantil. Esta maestra nacida en la Vall D´Uixó ha sido galardonada de diferentes premios a nivel de aula como El Premi Sambori de creación literaria conjunta y con la mención especial Empar Granell a la mejor propuesta didáctica.
Su vocación hace que sea una buscadora incansable de nuevas ideas y proyectos contagiando al que está a su lado. Es además la autora de carios libros como: Metodología por proyectos de trabajo en un aula de tres años; 17 experiencias innovadoras para el aula de Educación Infantil (formando parte como colaboradora) y diversos artículos educativos en revistas digitales y a través del Cefire de Elda.
Además, también tiene un blog educativo para compartir actividades e ideas con las familias y otros compañeros y compañeras de profesión: https://mestreacasa.gva.es/web/del_ana2/1
CELESTIN FREINET
CELESTIN FREINET
Célestin Freinet fue un pedagogo francés de principios del siglo XX que nació en Gars (Francia) en 1896. Estudió magisterio en Niza y participó en la Primera Guerra Mundial. Al finalizar, se dedicó a dar clases en su pueblo natal, donde encontró su verdadera vocación en la enseñanza primaria. Se dedicó a mejorar la escuela basándose en los principios de la educación (individualización, creatividad, autonomía, actividad, participación y socialización) y la pedagogía moderna y popular. En 1928, emprendió la Cooperativa de Enseñanza Laica, que 20 años más tarde se convirtió en el Instituto de la Escuela Moderna.
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