التدريبات العملية المقررة في الوحدة :

(1): التعامل مع انظمة نقاط البيع 1 (2): التعامل مع انظمة نقاط البيع 2 (3): التعامل مع انظمة ادارة التعلم الالكتروني 1 (4): التعامل مع انظمة ادارة التعلم الالكتروني 2

(5): التعامل مع انظمة ادارة التعلم الالكتروني 3 (6): التعامل مع انظمة ادارة التعلم الالكتروني 4 (7): استخدام خرائط المعلومات الجغرافية (8): التعامل مع انظمة ادارة الموارد البشرية

.1التدريب (1-2): الصف المقلوب

يرسل المعلم روابط لمقاطع فيديو تعليمية للطلاب قبل الدرس بوقتٍ كاف، ويمكن الاستعانة بـالروابط التالية:

https://goo.gl/IwX9xe https://goo.gl/X1kMeb كما يمكن للطلاب الاستزادة من روابط أخرى.

.2 يرفق المعلم مجموعة من الأسئلة المحددة لتوجيه تعلم الطالب عن التدريب.

.3 يناقش المعلم في الفصل مع الطلاب خطوات التدريب.

.4 يستخدم المعلم نموذج المهارات العملية لمتابعة أداء الطلاب في تنفيذ المهارات.

التدريبات(3-6): التعلم بالأقران

.1 أثناء حصة التدريب، يتم تقسيم الطلاب الى مجموعات ثنائية.

.2 بالرجوع للكتاب، ينفذ الطلاب التدريبات من الثالث الى السادس حسب توزيع المنهج.

.3 يستخدم المعلم نموذج المهارات العملية لمتابعة أداء الطلاب في تنفيذ المهارات.

التدريب (7-8):الصف المقلوب

.1 يرسل المعلم روابط لفيديوهات تعليمية للطلاب قبل الدرس بوقتٍ كاف، ويمكن الاستعانة بـالرابط التالي:

https://www.youtube.com/shared?ci=CZTU-O6XYl0

.2 يرفق المعلم مجموعة من الأسئلة المحددة لتوجيه تعلم الطالب عن التدريب. سؤال مقترح: يختار المعلم معلم محدد (جامعة او مركز تسوق)، ويطلب من الطالب تحديد المسافة بينه و بين مدرسته.

.3 يناقش المعلم في الفصل مع الطلاب خطوات التدريب.

.4 يستخدم المعلم نموذج المهارات العملية لمتابعة أداء الطلاب في تنفيذ المهارات.

آلية متابعة تنفيذ المهارات : •نموذج المهارات العملية