Embedded Files
Сегодня мы с вами познакомимся с ещё одним творцом - Юлием Кимом.
Посмотрите этот видеоролик по его юмористической песне "Рыба-кит" и прочитайте слова этой песни в учебнике на стр. 189 - 190.
Вроде бы ничего особенного нет в этом небольшом произведении, но оно всё равно завораживает и привлекает читателей и слушателей!
Ответьте устно на вопросы:
Какое настроение у песни?
Что позволило определить настроение песни?
Подумайте и ответьте, есть ли нелепости в тексте песенки? Какие нелепости заметили?
С какой целью происходит включение нелепого в текст песенки?
Прочитайте кому-то из родных выразительно этот текст, не забудьте делать паузы на знаках препинания и в конце строки. Восклицательные предложения выделяйте голосом.
Самостоятельно составьте синквейн на тему "Юмор". Для примера рассмотрим синквейн, созданный на тему "Весна". Этот синквейн создал известный русский писатель Максим Горький.
Весна.
Теплая, долгожданная.
Приходит, оживляет, воодушевляет.
«Весною, когда земля оттает, люди тоже как будто становятся мягче».
Солнце.
(М. Горький)
В схеме сказано, что четвёртая строка - 4 слова. Это совсем необязательно. Может быть предложение и больше четырёх слов.
Задание на дополнительную оценку
На стр. 191 найдите высказывание С.Я. Маршака (помните, кто это?). Как вы понимаете слова С.Я. Маршака? Подготовьте развёрнутый ответ (примерно 5 предл.) на этот вопрос.
Работы отправлять мне в ВК, в вайбере (+79922134006) или на почте (vesta.wsi@gmail.com).
Page updated
Google Sites
Report abuse