Embedded Files
13.04
Тема. Що подивитися в Обєднаному Королівстві? Revision. Passive Voice.
Завдання:
Перегляньте відео.
Виконайте письмово впр. 1 (a, b) с. 207 та впр. 5, с. 210 ( Оберіть одне із міст Великої Британії та опишіть, чому би ви хотіли це місто відвідати)
Повторіть правила утворення і вживання пасивного стану в англійській мові. Усно виконайте вправу 2, с. 211.
10.04
Домашнє завдання:
Впр.4 , с. 212 письмово. Повторити правила вживання та утворення пасивного стану в теперішньому та минулому часі.
Нагадую про те, що кожен із вас повинен пройти тест онлайн:
20.03
Тема. Навколо Великої Британії.
с. 194-198
Переглянути відео.
Виконати письмово вправу 4, с.198.
Підготуватися до написання контрольної роботи з теми "Захист навколишнього середовища" (будете писати у середу)
06.03
Домашнє завдання про всяк випадок:
Завдання з англійської мови на сьогодні, 3.03.
Тема. Що ми маємо зробити, щоб зберегти нашу Землю? Conditional Sentences II type ( Умовні речення 2 типу).
Опрацюйте правила на с. 157 та 257. Виконайте усно впр 1, с.157 та впр. 2, с.158.
Письмово - впр.3,4, c.158.
27.02
Тема. Охорона довкілля.
с. 152- 154
Перегляньте відео уроку.
Опрацюйте та вивчіть слова с. 153.
Виконайте письмово впр. 7 a, b c. 156
Нагадую про те, що у пятницю у вас був тренувальний онлай тест. Прошу виконати його тих учнів, які ще не впоралися із цим завданням.
23.02
Сьогодні працювали онлайн:
Тема. Врятуймо нашу планету!
с. 150-152
Домашнє завдання: дописати вправу 9 с.151-152, впр.1, с.152 (дати письмово відповіді на запитання). Повторити слова та граматику теми.
20/02
Тема. Природа і погода. Що для тебе природа?
с. 146-149.
Опрацюйте і вивчіть слова с. 149 (подаю з перекладом нижче).
Прочитайте та перекладіть текст вправи 4, с. 147 - 149.
Впр. 1, с. 146 письмово.
Vocabulary box:
Danger - небезпека
environment - навколишнє середовище
pollution - забруднення
to pollute - забруднювати
to protect - захищати
to recycle - переробляти
to reduce - скорочувати
to reuse - повторно використовувати
to save - зберігати
environmental - природній
17.02
Тема. Чому б не розпізнати краще?
С. 182-185.
* Прочитайте та перекладіть текст вправи 3, с. 184-185.
* Впр. 4 , с. 185 (усно)
* Впр.2 (a, b, c) c. 182 (письмово)
Домашнє завдання: переказувати текст ( впр.3, с.184-185).
09.02
Тема. Наукові відкриття. Самостійна робота.
Домашнє завдання: повторити розповідь про винахід. Виконати письмово вправу 4 b, с. 138 ( придумати загадку за зразком про будь-який прилад тощо).
06.02
Тема. Що тобі подобається писати?
с.144
Завдання:
Виконати письмово впр. 10 a, b с. 144-145 та впр. 1, с. 145.
Повторити активний і пасивний стан в англійській мові, слова з теми. Тим, хто не підготував на сьогодні усну розповідь, підготувати.
03.02
Сьогодні працювали онлайн:
Тема. Давай поговоримо про майбутнє.
с. 139-143
Домашнє завдання: повторити слова з теми "Винаходи та відкриття". Підготувати усну тему на вибір "Найкращий, на мою думку, винахідник", або ж "Винахід, що дійсно влинув на життя людей", або ж ( "Важливі відкриття" (вміти розповісти)
02.02
Тема. Сучасні досягнення науки. Активізація ЛО теми.
с. 138-144
Завдання:
Опрацювати слова на с. 138 та с. 144
Прочитати і перекласти текст впр. 5а с. 139-140
Виконати письмово впр. 5 b, с. 141 та впр. 7, с. 143
Домашнє завдання: впр.10 a, b с. 144-145
30.01
Завдання для опрацювання:
Тема. Сучасні досягнення науки.
с. 136-138
Перегляньте відеоурок ( перших 10 хвилин)
Виконайте письмово впр. 1,b с. 137 та впр.3, с. 138.
Домашнє завдання: впр. 4, а, b, с. 138 письмово. Вивчити слова с. 138, повторити слова с. 135.
27.01
Тема. Науковий музей.
Перегляньте відеоурок та відео пояснення граматичного матеріалу.
Виконайте наступні завдання:
Впр. 2, с. 130 та впр. 9, с. 136 письмово.
Домашнє завдання: вивчити слова уроку та правила про пасивний стан, впр. 7,а, b письмово.
! Підготуватися до самостійної роботи.
Сьогодні, 26.01, планували опрацювати:
Тема. Галузі науки. Word building.
Перегляньте відеоурок.
Виконайте письмово впр. 4, с. 126.
Опрацюйте слова на с. 126-127.
Прочитайте і перекладіть текст вправи 1а, с. 128-129.
Домашнє завдання: впр. 1 b, с. 129 письмово. Вивчити слова.
23.01
Сьогодні працювали:
Тема. Наука і науковці.
с.124-125
Домашнє завдання: впр. 3 а, с. 125 письмово. Вміти пояснювати слова-назви науковців.
20.01
Good morning, boys & girls!
Працюєте сьогодні асинхронно.
Тема. Телефонний зв'язок.
1. Перегляньте відео урок.
2. Виконайте письмово вправу 4а, с.121.
3. Запишіть у словники слова с. 120 та перекладіть їх.
4. Виконайте усно вправу 7 a, b, c. с.121.
Прочитайте і перекладіть разом із викладечем відео уроку текст вправи 7 d, С. 121
Домашнє завдання: впр 6, с.121 письмово. Вивчити слова на с. 120. Також не забудьте повторити на понеділок усну розповідь, яку готувалися розповідати сьогодні.
19.01.
19.01.
Сьогодні працювали у класі:
Тема. Вплив сучасних технологій на життя людини.
с. 117 - 118
Домашнє завдання:
Підготувати розповідь про якийсь винахід (10-12 речень) і навчитися розповідати.
25.01 Good afternoon children!
Тема уроку. Винаходи та винахідники.
1) Вправа 1, с. 145. Прочитати та перекласти біографію Марії Склодовської-Кюрі.
2) Написати свої враження від прочитаного.
3) Самостійна робота. Виконати завдання з теми "Inventions and Discoverios" ("Винаходи та відкриття") в робочих зошитах.
31.01. Good morning children!
31.01. Good morning children!
Сьогодні в нас підсумковий урок з теми "Наука та технічний прогрес"
Чекаю на ваші розповіді на онлайн-уроці, який відбудеться 31.01 о 9.25, або надсилайти свої розповіді мені на вайбер.
01.02 Good morning!
Тема. Природа і навколишнє середрвище.
1) Вправа 1, с.146 - вибрати і підкреслити потрібне слово в дужках. Прочитати і перекласти утворене речення.
2) Вправа 3, с.147 - встановити відповідність між словами та малюнками.
3) Вправа 4, с.149 - читати і перекладати п'яте запитання до вправи.
4) Записати нові слова в словники, що на с.149. Вивчити слова напам'ять.
danger - небезпека
environment - навколишнє середовище
pollution - забруднення
to pollute - забруднювати
to protect - захищати
to recycle - переробляти
to reduce - знижувати
to reuse - використовувати
to save - рятувати
environmental - екологічні
03. 02 Good morning!
Тема. Врятуємо нашу планету.
1) Опрацювати презентацію "Lets save our planet" , на якій ви познайомитеся з визначеннями до теми уроку; дізнаєтеся як довго розкладається сміття в природі; пригадаєте екологічні проблеми навколишнього середовища.
2)Вправа 7, с.150 - прочитати і перекласти листи про порятунок Землі (усно).
3) Вправа 9а, с.151-152 - прочитати пояснення та поєднати зі словами з рамки. Накреслити таблицю в зошит за зразком (с.152): вписати номер визначення та відповідні їм слова.
3) Вправа 9b, с.152 - вивчити нові визначення (за вправою 9а).
07.02 Good morning children!
07.02 Good morning children!
Тема нашого уроку "Що ми можемо зробити, щоб зберегти нашу планету"
Тема нашого уроку "Що ми можемо зробити, щоб зберегти нашу планету"
Вправа 4,5 стор.154-155 (опрацюйте усно)
Вправа 6 (б) стор.156 (утворити словосполучення, виконати письмово)
Вправа 7 (а) стор.156 (закінчити речення, виконати письмово)
Вправу 6 та 7 виконаєте, прослухавши аудіододаток, який я вам скинула у вашу групу (9 клас)
08.01 Good morning!
Тема. Що ми маємо робити? Весела граматика.
1) Переглянути відео.
2) Опрацювати граматичний матеріал Conditional 1 (умовні речення 1-го типу) у підручнику на с.157.
3) Вправа 1, с. 157 - поєднати умову речення з відповідною їй частиною головного речення (усно).
5) Вправа 3, с. 158 - заповнити пропуски правильними часами дієслів (письмово).
6) Вправа 4, с. 158 - закінчити речення (письмово).
14.03. Good morning children!
14.03. Good morning children!
Тема нашого уроку "Велика Британія та її географічне розташування "
Перегляньте відео.
Вправа 2 (б) стор.182- вставити пропущені прийменники
Вправа 3 стор.184-185 (читати та перекладати)
15.03. Good morning children!
15.03. Good morning children!
Тема нашого уроку "Об’єднане Королівство Великої Британії та Північної Ірландії "
Перегляньте відео.
Вправа 6 стор.186 - виконати тестові завдання
Написати свої враження від прослуханого тексту.
Вправа 7 стор.186-187- читати, перекладати
17.03. Good morning children!
17.03. Good morning children!
Тема нашого уроку "Навкруги Англії"
Прослухайте аудіо про Англію.
Вправа 7 стор.186-187 - читати, перекладати
Вправа 8 стор.187 - дати усно відповіді на запитання
22.03. Good morning children!
22.03. Good morning children!
Тема нашого уроку "Звичаї та традиції Великої Британії".
Перегляньте відео про звичаї та традиції Британії та опрацюйте документ поданий нижче (прочитайте та перекладіть).
24.03.
24.03.
Good morning children!
Тема нашого уроку сьогодні "Культурне розмаїття Великої Британії"
Вправа 1 стор.188 - опрацювати усно
Вправа 5 стор.191 (з’єднати між собою слова і словосполучення, письмово)
Скиньте мені ваші розповіді про одну із частин Великої Британії на вайбер.
28.03.
28.03.
Good morning children!
Тема нашого уроку "Весела граматика"
Перегляньте відео та виконайте наступні завдання.
Вправа 2 стор.192 - поставити дієслова в дужках у минулому, або минулому тривалому часі.
Вправа 3 стор.193- поставити дієслова в дужках у минулому, або в минулому перфектному часі.
Page updated
Google Sites
Report abuse