Embedded Files
kk-geo-8-class.pdfСтадник 8 клас.pdf11.12
Тема: Кліматичні показники: температура, вологість повітря, опади, коефіцієнт зволоження та їх розподіл в Україні. Річний та сезонний хід кліматичних показників. Кліматична карта. Сезонні погодні умови та явища
Практична робота 5. Визначення вологості повітря за заданими показниками
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Опрацювати параграф підручника 25, ст. 112-126
05.12
Тема: Повітряні маси, що впливають на територію України. Атмосферні фронти, циклони та антициклони
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати параграф підручника 24, ст.119-121
04.12
Тема: Клімат і кліматичні ресурси. Кліматотвірні чинники: сонячна енергія, циркуляція атмосфери, підстильна поверхня, їх взаємодія. Розподіл сонячної енергії в атмосфері і на земній поверхні
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Опрацювати параграф підручника 23, ст. 116-118
27.11
Тема: Рудні та нерудні корисні копалини: басейни, райони залягання та видобутку. Мінеральні води та грязі. Проблеми раціонального використання мінеральних ресурсів
Практична робота 4. Встановлення за картами (тектонічною, геологічною, фізичною) зв’язків між тектонічними структурами, рельєфом та корисними копалинами у межах України
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Опрацювати параграфи підручника 21,22, ст.105-114
Виконати в робочому зошиті практичну роботу 4 (підручник ст. 95 (завдання 1,2), ст. 114 (завдання 3,4))
21.11
Тема: Корисні копалини України, їх класифікація за використанням, географія, закономірності поширення.Паливні корисні копалини. Діючі та перспективні басейни й райони видобутку вугілля, нафти, природного газу, торфу
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати параграф підручника 20, ст.100-104
Виконати в робочому зошиті завдання 7* ст. 104
20.11
Тема: Типи рельєфу за походженням. Рельєф і діяльність людини
Завдання:
1.Переглянути відео за посиланням
2. Прочитати параграф підручника 19, ст. 96-99
14/11
Тема: Форми земної поверхні. Простягання гір, річкових долин. Особливості рельєфу своєї місцевості
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати параграф підручника 18, ст. 92-95
Назвіть форми рельєфу, які б ви нанесли на карту вашої місцевості. Обґрунтуйте відповідь.
13.11
Тема: Форми земної поверхні. Простягання низовин, височин. Карта “Фізична поверхня”
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Опрацювати параграф підручника 17, ст. 86-91
07/11
Тема: Геологічна будова.Дослідження П.Тутковського, Неотектонічні рухи. Вплив геологічної будови та тектоніки на діяльність людини
Завдання:
Переглянути відео до уроку
Опрацювати параграф підручника 16, ст. 82-85
В робочому зошиті виконати завдання “Шукайте в інтернеті” на ст. 85
06/11
Тема: Тектонічна будова території України. Основні тектонічні структури. Карта “Тектонічна будова”. Зв’язок рельєфу з тектонічними структурами
Завдання:
Переглянути навчальне відео
https://youtu.be/TuX54qKe1uY?t=33
Опрацювати параграф підручника 15, ст. 77-81
Виконати в робочому зошиті завдання
1. Назвіть найбільші тектонічні структури та їхні ознаки.
2.Що таке щит?
3. Що таке плита?
4.Які форми рельєфу їм відповідають?
24/10
Тема: Геологічна історія Землі. Геологічне літочислення. Геологічні ери.
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Опрацювати параграф підручника 14, ст. 71-76
16/10
Тема: Міжнародна система відліку часу. Годинні пояси. Місцевий час. Поясний час. Літній час. Особливості регулювання системи відліку часу в країнах світу. Час в Україні
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Опрацювати параграф підручника 13, ст. 63-67
В робочому зошиті виконати завдання 1,2, 5, 10 ст. 68
10/10
Тема: Територіальні зміни кордонів України з ХХ ст. Особливості сучасного адміністративно-територіального устрою, його проблеми та шляхи вдосконалення на різних територіальних рівнях
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати та опрацювати параграф підручника 12, ст. 59-62
09/10
Тема: Державна територія України. Державні кордони, розміри території, крайні точки, географічні центри України та Європи.
Дослідження. Порівняльна оцінка географічного положення України з країнами світу (2-3 на вибір)
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати та опрацювати параграф підручника 11, ст. 54-58
В робочому зошиті виконати дослідження на ст.53
03/10
Тема: Географічне положення (фізико-географічне, економіко-географічне, політико-географічне)
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати параграф підручника 10, ст. 50-53
Виконати дослідження(підручник ст.53)
02/10
Тема: Політична карта світу, її елементи.
Практична робота 2.Позначення на контурній карті кордонів сусідніх держав, крайніх точок, географічних центрів України та Європи і зазначення їхніх назв; визначення координат точок, протяжності території України в градусах і кілометрах.
Тема:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати параграф підручника 9, ст.47-49
19/09
Тема: Читання та практичне використання топографічних карт. Плани міст, схеми руху транспорту.
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати параграф підручника 7,8 ст. 37-43
18/09
Тема: Топографічна карта та її елементи
Завдання:
Перегляньте відео до уроку
Прочитати та опрацювати параграф підручника 6, ст.32-36
Виконати в робочому зошиті завдання 4* ст.36
12/09
Тема: Способи зображення географічних об’єктів та явищ на картах. Класифікація карт.
Завдання:
Переглянути відео до уроку
Прочитати та опрацювати параграф підручника 4, ст. 23-25 параграф 5, ст. 26-27
11/09
Тема: Зображення України в картографічних творах. Елементи карти, картографічні проекції та види спотворень на географічній карті.
Завдання:
Переглянути відео до уроку
Прочитати параграф підручника 4, ст. 21-25
Виконати в робочому зошиті завдання 2,3,4 ст. 25
05/09
Тема: Географічні відомості про територію України в минулому. Дослідження Геродота, Гійома Боплана, Степана Рудницького, сучасні географічні дослідження
Завдання:
Переглянути відео до уроку
Прочитати та опрацювати параграф підручника 2, ст. 11-15
Підготувати інформацію про сучасні географічні дослідження .
04/09
Тема: Об’єкти вивчення і методи досліджень фізичної та суспільної географії України. Джерела географічної інформації
Завдання:
Переглянути відео до уроку
Прочитати та опрацювати параграф підручника 1, ст. 6-10
Page updated
Google Sites
Report abuse