Embedded Files
16.05-17.05 Крістіне Нестлінгер "Конрад, або Дитина із бляшанки" Незвичайність образу Конрада
16.05-17.05 Крістіне Нестлінгер "Конрад, або Дитина із бляшанки" Незвичайність образу Конрада
Переглянути відеоурок.
Прочитати повість "Конрад, або Дитина із бляшанки"
www.ukrlib.com.ua/styslo-zl/printit.php?tid=9201
Записати у зошити тему та ідею твору, представників світу дітей та світу дорослих.
09.05-10.05 Астрід Ліндгрен. "Міо, мій Міо". Моральні цінності у творах А. Ліндгрен. Образ головного героя. Перемога добра над злом
09.05-10.05 Астрід Ліндгрен. "Міо, мій Міо". Моральні цінності у творах А. Ліндгрен. Образ головного героя. Перемога добра над злом
Переглянути відео.
Вміти переказувати повість, підготуватись до усного опитування
03.05 Астрід Ліндгрен. Основні відомості про життя і творчість письменниці, популярність її творів у різних країнах. "Міо, мій Міо"
03.05 Астрід Ліндгрен. Основні відомості про життя і творчість письменниці, популярність її творів у різних країнах. "Міо, мій Міо"
Переглянути відео.
Прочитати казку "Міо, мій Міо" с.228-236.
02.05 Позакласне читання. Р.Д.Бредбері "Все літо в один день". Проблема дитячої жорстокості
02.05 Позакласне читання. Р.Д.Бредбері "Все літо в один день". Проблема дитячої жорстокості
Прочитати книгу www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=8380
26.04 Написання есе на тему «Чи актуальні сьогодні попередження Рея Бредбері? Чому?».
26.04 Написання есе на тему «Чи актуальні сьогодні попередження Рея Бредбері? Чому?».
Переглянути відео.
Написати есе на дану тему. Обсяг 1 -1,5 сторінки
25.04 Духовне й фізичне випробування Кліві. Роздуми автора про майбутнє людини та людства.
25.04 Духовне й фізичне випробування Кліві. Роздуми автора про майбутнє людини та людства.
Переглянути відео.
Записати характеристику головного героя.
19.04 Роберт Шеклі (1928 - 2005) "Запах думки" Утвердження сили людської думки у творі.
19.04 Роберт Шеклі (1928 - 2005) "Запах думки" Утвердження сили людської думки у творі.
Переглянути відеоурок.
Прочитати оповідання оповідання "Запах думки" с.218-224.
Вміти переказувати оповідання.
18.04 Тривога за руйнування духовних цінностей в оповідання "Усмішка"
18.04 Тривога за руйнування духовних цінностей в оповідання "Усмішка"
Переглянути відеоурок.
Виконати тести
12.04 Рей Дуглас Бредбері "Усмішка". Образ Тома, його динаміка
12.04 Рей Дуглас Бредбері "Усмішка". Образ Тома, його динаміка
Опрацювати відеоурок.
11.04 Рей Дуглас Бредбері "Усмішка".
11.04 Рей Дуглас Бредбері "Усмішка".
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал підручника с.208-210.
Записати визначення "конфлікт".
Прочитати оповідання "Усмішка".
05.04 Контрольна робота з теми "Поетичне бачення світу"
04.04 Листівки як символ широти світу й прагнення до його відкритості
04.04 Листівки як символ широти світу й прагнення до його відкритості
Перегляньте відео.
Письмово дати відповідь на запитання "Яку "правду життя" розкриває Дж.Родарі у вірші "Листівки з видами міст"?"
22.03 Джанні Родарі "Листівки з видами міст". Широта світу та його сприйняття ліричним героєм вірша
22.03 Джанні Родарі "Листівки з видами міст". Широта світу та його сприйняття ліричним героєм вірша
Перегляньте відео.
Опрацюйте вірш у підручнику с.203-204.
Запишіть у зошити тему, ідею та головну думку вірша
21.03 Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату". Образ Гайавати. Ідеї миру, національного єднання, служіння народові
21.03 Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату". Образ Гайавати. Ідеї миру, національного єднання, служіння народові
Переглянути відео.
Записати тему та ідею твору.
Письмово дати відповідь на запитання "Чи актуальна ідея "Пісні про Гайавату" у наш час? Чому?"
15.03 Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату". Міфи північноамериканських індіанців та їх втілення в поемі
15.03 Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату". Міфи північноамериканських індіанців та їх втілення в поемі
Переглянути відео.
Прочитати поему "Люлька згоди" с.199-201.
14.03 Роберт Бернс "Моє серце в верховині..." Елементи фольклору ( традиційні образи, постійні епітети, повтори та ін.)
14.03 Роберт Бернс "Моє серце в верховині..." Елементи фольклору ( традиційні образи, постійні епітети, повтори та ін.)
Переглянути відео.
Вивчити напам'ять вірш "Моє серце в верховині..."
Вміти знаходити у вірші художні засоби
08.03 Роберт Бернс "Моє серце в верховині...". Ідея любові до Батьківщини, до рідного краю. Антитеза
08.03 Роберт Бернс "Моє серце в верховині...". Ідея любові до Батьківщини, до рідного краю. Антитеза
Перегляньте відеоурок, виконайте завдання, подані у ньому.
Вивчити напам'ять вірш "Моє серце в верховині..."
07.03 Зображення станів природі в ліриці М. Басьо. Роль художньої деталі. Підтекст
07.03 Зображення станів природі в ліриці М. Басьо. Роль художньої деталі. Підтекст
Перегляньте відео.
Проаналізувати один із хайку у підручнику с. 194
01.03 Мацуо Басьо. Хайку. Відображення японських уявлень про красу в поезії митця
01.03 Мацуо Басьо. Хайку. Відображення японських уявлень про красу в поезії митця
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал підручника с.192-194.
Записати у зошити визначення "хайку".
Вивчити напам'ять 3-4 хайку (с.194)
28.02 Контрольний твір "У чому полягає сенс людського життя?" або "Головне в житті - бути людиною" (за прочитаними творами Дж.Лондон "Жага до життя", А. Гавальда "35 кіло надії", Е.-Е.Шмітт "Оскар і Рожева Пані", У.Старк "Чи вмієш ти свистати, Юганно?")
1. На подвійних листках написати контрольний твір за прочитаними творами (обсяг 1 -1,5 сторінки).
22.02 Ульф Старк "Чи вмієш ти свистати, Юганно?" Сенс назви твору. Значення символів
Записати у зошити значення символів, що зустрічаються у творі ( шовкова хустка, краватка, повітряний змій, нагідки, вишні)
Виконати тести
328308.pptx21.02 Ульф Старк "Чи вмієш ти свистати, Юганно?"
21.02 Ульф Старк "Чи вмієш ти свистати, Юганно?"
Світ добра, людяності, милосердя, який герої творять власноруч
Опрацювати презентацію.
Підготувати переказ цікавого епізоду твору
15.02 Ульф Старк "Чи вмієш ти свистати, Юганно?"
15.02 Ульф Старк "Чи вмієш ти свистати, Юганно?"
Проблеми самотності, ставлення до літніх людей у творі
Переглянути відео.
Записати стислі біографічні відомості про письменника
Прочитати книгу "Чи вмієш ти свистати, Юганно? або прослухати аудіокнигу
Прочитати книгу "Чи вмієш ти свистати, Юганно? або прослухати аудіокнигу
14.02 Розвиток мовлення. Усне висловлювання щодо проблеми вибору у складній життєвій ситуації (на основі вивчених творів)
14.02 Розвиток мовлення. Усне висловлювання щодо проблеми вибору у складній життєвій ситуації (на основі вивчених творів)
07.02 Позакласне читання. Філософія життя і смерті в повісті Еріка-Емамануела Шмітта "Оскар і Рожева Пані"
07.02 Позакласне читання. Філософія життя і смерті в повісті Еріка-Емамануела Шмітта "Оскар і Рожева Пані"
Переглянути відеоурок.
Скласти паспорт твору (назва, автор, жанр, тема, ідея, головні герої).
06.02 Описи природи та їх роль у тексті. Значення назви оповідання
06.02 Описи природи та їх роль у тексті. Значення назви оповідання
Переглянути відео.
Знайти у тексті оповідання описи природи, підготуватись до характеристики описів природи Півночі.
Підготуватись до уроку позакласного читання. Прочитати повість Е.-Е. Шмітта "Оскар і Рожева Пані"
06.02 Проблеми життя і смерті, дружби і зрадництва у творі Джека Лондона "Жага до життя"
06.02 Проблеми життя і смерті, дружби і зрадництва у творі Джека Лондона "Жага до життя"
Переглянути відеоурок.
Підготувати усне висловлювання щодо проблеми вибору у складній життєвій ситуації
Переглянути відео.
Записати характеристику головного героя.
25.01 Джек Лондон . Життєвий і творчий шлях письменника. Оповідання «Жага до життя». Особливості сюжету та ідеї оповідання
25.01 Джек Лондон . Життєвий і творчий шлях письменника. Оповідання «Жага до життя». Особливості сюжету та ідеї оповідання
Переглянути відеоурок
Читати оповідання "Жага до життя" с.142-151
Усно відповідати на запитання.
Записати характеристику головного героя
Переглянути відео
Записати у зошит експрес-інформацію про письменницю
Прочитати повість Анни Ґавальди «35 кіло надії».
Page updated
Google Sites
Report abuse