11.12
Тема: Експортно-орієнтована модель економіки Республіки Корея. Домінуючі складові третинного сектору. Виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Республікою Корея.
Дослідження:
Острови Кюсю і Хоккайдо: контрасти Японії
Значення цифрових технологій в економічному розвитку Республіка Корея.
“Коридори зростання” в Індії.
Завдання:
Перегляньте відео за посиланням
Оберіть собі тему для дослідження, ту яка до вподоби. На обрану тему в зошиті напишіть повідомлення, використовуючи додаткові джерела інформації.
10.12
Тема: Республіка Корея (Південна Корея)Місце країни у світі та регіоні. Модель економічного розвитку, що визначають місце країни у МПП (міжнародному поділі праці). Система розселення.
Завдання:
Перегляньте відео за посиланням
Прочитати матеріал за посиланням
https://iprosvita.com/pivdenna-koreia-ekonomichne-dyvo-za-odne-pokolinnia/
04.12
Тема: Індія. Місце країни у світі та регіоні. Модель економічного розвитку, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Система розселення.
Особливості структури економіки країни, що розвивається. Спеціалізація сільського господарства. Видобування мінеральних ресурсів. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Особливості розвитку третинного сектору. Характерні риси просторової організації господарства. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Індією
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати та опрацювати параграф підручника 25, 26 ст.139-148
Виконати завдання “Працюємо самостійно” ст. 142
03.02
Тема: Китай. Місце країни у світі та Азійсько-Тихоокеанському регіоні. Модель економічного розвитку, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Система розселення. Експортна орієнтація економіки. Особливості розвитку і розміщення виробництв первинної і вторинної сфери. Домінуючі складові третинного сектору. Характерні риси просторової організації господарства. Спеціальні економічні зони. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Китаєм
Завдання:
Перегляньте відео за посиланням
Прочитати параграф підручника 23, 24 ст. 129-138
Виконати в робочому зошиті письмово завдання “Працюємо самостійно” на ст. 138.
27.11
Тема: Японія. Місце країни у світі та Азіатсько-Тихоокеанському регіоні. Модель економічного розвитку, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Система розселення. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. Домінуючі складники третинного сектору. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Традиції і технології у сільському господарстві. Транспортна система країни. Характерні риси просторової організації господарства: Тихоокеанський промисловий район, мережа технопарків і технополісів. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Японією.
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати параграф підручника 21, 22 ст.118-128
Виконати завдання “ Працюємо самостійно” на ст. 128
20.11
Тема: Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Азії та особливості їх участі у міжнародному поділі праці. Зв’язки України з країнами Азії.
Завдання:
Перегляньте відео за посиланням
Повторити параграф підручника 20, ст. 112-117
19/11
Тема: Вторинний сектор економіки. Основні промислові осередки і регіони. Третинний сектор економіки. Найважливіші міжнародні транспортні коридори та вузли.
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати параграф підручника 20, ст. 112-117
Виконати в робочому зошиті письмово завдання “Набуваємо практичних навичок” ст. 117.
13/11
Тема: Особливості економіки країн Азії. Первинний сектор економіки. Добувна промисловість. Сільське і лісове господарство.
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати параграф підручника 19, ст. 107-112
12/11
Тема: Природні умови і ресурси регіону. Населення Азії. Урбанізаційні процеси. Світові міста, міські агломерації в Азії, мегаполіси Японії та Китаю. Працересурсний потенціал
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати параграф підручника 18, ст. 101-107
3.Виконати в робочому зошиті “Практичне завдання” 2 (табличка)ст. 107
06/11
Тема: Азія. Особливості економіко-географічного положення Азії. Склад регіону. Сучасна політична карта Азії. Форми державного правління і територіального устрою країн Азії. Типи країн Азії за рівнем економічного розвитку. Міжнародні організації в Азії: АСЕАН, Ліга арабських держав. Райони збройних конфліктів та проявів тероризму
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати параграф підручника 17, ст. 97-101
Підготувати повідомлення про Один з міждержавних конфліктів в Азії (за власним вибором). Дізнайтеся про причини конфлікту та запропонуйте можливі шляхи його розв’язання
23/10
Тема: росія. Місце країни у світі та регіоні. Модель економічного розвитку, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Демографічні процеси. Система розселення. Характерні риси просторової організації господарства. Мілітаризація економіки.
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати параграф підручника 16, ст. 89-96
22/10
Тема: Польща. Місце країни у світі та регіоні. Модель економічного розвитку, що визначає місце країни у міжнародному поділі праці. Система розселення. Прискорений розвиток третинного сектору, сучасна транспортна система країни. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Спеціалізація аграрного сектору. Характерні риси просторової організації господарства. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Польщею.
Завдання
1.Переглянути навчальне відео
2. Прочитати параграф підручника 14, ст. 78-83
3. В робочому зошиті виконати завдання “Працюємо самостійно” на ст. 84
15/10
Тема: Італія.Місце країни у світі та регіоні.Модель економічного розвитку, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.Система розселення. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. Домінуючі складники третинного сектору.Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Особливості аграрного сектору. Характерні риси просторової організації економіки. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Італією
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати параграф підручника 13, ст. 72-77
09/10
Тема: Велика Британія.Місце країни у світі та регіоні.Модель економічного розвитку, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.Система розселення.Співдружність націй. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. Домінуючі складники третинного сектору.Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Особливості аграрного сектору. Характерні риси просторової організації економіки. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Великою Британією
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати параграф підручника 12, ст. 64-71
Підготувати цікаві факти про Італію
02/10
Тема: Франція.Місце країни у світі та регіоні.Модель економічного розвитку, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.Система розселення. Франкофонія. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. Домінуючі складники третинного сектору.Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Особливості аграрного сектору. Характерні риси просторової організації економіки. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Францією
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати параграф підручника 11, ст. 57-64
Порівняти географічне положення Німеччини та Франції. Результати оформити у вигляді таблиці
01/10
Тема: Німеччина. Місце країни у світі та регіоні.Модель економічного розвитку, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.Система розселення і роль федеративних земель в її розвитку. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. Домінуючі складники третинного сектору..Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Особливості аграрного сектору. Характерні риси просторової організації економіки. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Німеччиною
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Опрацювати параграф підручника 9,10,ст.49-56
Підготувати дослідження (обрати собі тему)
Лондон, Париж, берлін, Київ: схожість і відмінність сучасного розвитку міст.
Кластери в Італії як домінуюча форма організації виробництва товарів і послуг
25/09
Тема: Третинний сектор економіки. Сфера послуг. Найважливіші міжнародні транспортні коридори та вузли. Зв’язки України з країнами Європи.
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Географія 10 кл. Урок 8. Європа. Третинний сектор економіки. Зв'язки України з економіками Європи
24/09
Тема: Вторинний сектор економіки. Переробна промисловість. Основні регіони промисловості. Реіндустріалізація.
Практична робота 1. Порівняльна характеристика структури промислового виробництва двох економічно розвинених невеликих країн Європи (на вибір учнів).
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати параграф підручника 8, ст. 41-45
Виконати практичну роботу 1 (практичний зошит ст.2-8 ; Завдання 2,3 і висновок)
18/09
Тема: Особливості економіки країн Європи. Первинний сектор економіки. Добувна промисловість: основні райони видобування палива, рудної та нерудної сировини. Сільське господарство. Лісове господарство
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати та опрацювати параграф підручника 7, ст. 35-40
Виконати в робочому зошиті завдання “Набуваємо практичних навичок” ст. 40
17/09
Тема: Населення Європи: демографічні процеси, природний та механічний рух. Демографічна політика. Структура населення регіону. Українська діаспора у країнах Європи. Урбанізація, субурбанізація, рурбанізація, джентрифікація. Світові міста в Європі, міські агломерації, мегаполіси
Завдання:
Переглянути навчальне відео
Прочитати та опрацювати параграф підручника 6, ст.28-35
В робочому зошиті виконати завдання Поміркуйте 1,2 ст. 35
11/09
Тема: Природні умови і ресурси регіону.
Завдання:
1.Переглянути відео до уроку
2. Прочитати та опрацювати параграф підручника 5,ст. 22-27
3. Виконати в робочому зошиті завдання 1, 2, 5 ст. 27
10/09
Тема: Особливості економіко-географічного положення Європи. Склад регіону. Сучасна політична карта Європи.Форми державного правління і територіального устрою країн Європи. Прояви сепаратизму. Типи країн Європи за рівнем економічного розвитку. Інтеграційні процеси. Міжнародні організації в Європі: Європейський союз, Рада Європи. Країни Шенгенської зони. Роль НАТО у загальноєвропейській системі безпеки.
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати параграфи підручника 3,4 ст. 13-21
Виконати в робочому зошиті завдання:
Наслідки (позитивні та негативні) вступу України в ЄС та НАТО.
06/09
Тема: Джерела знань про регіони та країни світу. Сучасна політична карта світу та окремих регіонів. Головні об’єкти політичної карти.
Завдання:
Переглянути відео
Прочитати та опрацювати параграф підручника 2, ст. 13-16
03/09
Тема: Що вивчає курс «Географія: регіони і країни». Регіони світу (за класифікацією ООН). Глобалізація як провідна тенденція розвитку сучасного світу. Пізнавальна та конструктивна роль країнознавства у сучасному світі.
Завдання:
Переглянути відео за посиланням
Прочитати та опрацювати параграф підручника 1, ст. 5-7