Англійська мова
Embedded Files
28.04
Тема. Привіт з найкращого місця!
Домашнє завдання: впр. 1, с. 172 письмово.
24.04
Тема. Подорож визначними місцями Лондона та Києва.
с. 167-171.
Завдання:
Переглянути відео уроку.
Вивчити слова.
Вправа 5,с. 169 (описати міст Великої британії, який найбільше сподобався) - письмово.
Довчити розповідь про одне із найвизначніших місць Києва або Лондона (на вибір).
13.04
Сьогодні планувалося написати контрольну роботу з теми "Кіно та театр". У зв*язку із сигналом повітряної тривоги, цю роботу переносимо на наступний очний урок.
А сьогодні прошу вас вас опрацювати таку тему "Цікаві місця". Та виконати наступні завдання:
Перегляньте відео.
Виконайте письмово впр. 3,4 с. 153-154.
10.04
Тема. Повторення вивченого матеріалу.
Домашнє завдання: повторити весь лексичний матеріал теми "У кінотеатрі". Із граматики необхідно повторити утворення і вживання теперішнього звичайного та теперішнього тривалого часів, зворотні займенники. Підготуватися до написання тематичної контрольної роботи (писатимемо у четвер на очному уроці).
Нагадую про тест, який ви повинні були виконати на попередньому уроці:
20.03
Тема. ВИКОНАННЯ ГРАМАТИЧНИХ ВПРАВ. ЗВОРОТНІ ЗАЙМЕННИКИ
С. 146-147
ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО.
ОПРАЦЮВАТИ ТА ВИВЧИТИ ПРАВИЛА НА С. 146.
ВИКОНАТИ ПИСЬМОВО ВПР. 3 НА С. 147. Довчити вірш та ті усні теми, які попередньо не підготували.
02.01
Тема. Охорона здоров'я. Повторення теми.
с. 125 - 128
Виконайте вправу 2, с. 125 та вправу 9, с. 130 (письмово)
Усно виконайте впр. 1, с. 125 , впр. 3-5, с. 126 - 127.
Підготуйте (хто ще не підготував) розповідь на основі вправи 1, с. 124 та вміти її розповідати (як проект)
17.03
Тема. Різні жанри фільмів. Зворотні займенники.
Переглянути відео.
Опрацювати правило вживання зворотніх займенників на с. 146.
Виконати письмово впр. 1,2 с. 146 -147.
27.02
Тема. Огляд хворого. Розвиток навичок письма.
с. 124
Повторити слова та граматичні правила з теми "Лікарю!".
Виконати письмово вправу 1, с. 124.
Напишіть історію (7-8 речень) про те, як ви хворіли. В історії описати відчуття в час хвороби, симптоми, ваші дії (чи ви зверталися до лікаря, яке лікування вам приписав лікар, і як швидко ви одужали)
Також нагадую про вірш напам'ять та онлайн тест https://www.liveworksheets.com/c?a=s&t=q9no1rz6fij&sr=n&ms=uz&l=eg&i=ndosu&r=fc&db=0&f=dzdtzddc&cd=pt4lj7sg1eoqlrblnjpxek2ngnzgnnkxg на засвоєння минулого перфектного стану ( обов'язково виконати)
23/02
Сьогодні працювали онлайн:
Тема. Що трапилося? Минулий доконаний час.
с. 120-122
Домашнє завдання: впр. 3, с. 120 (дописати 2 ост. речення), вивчити напам' ять вірш "YOUR COLD IS GETTING WORSE" (нижче прикріплюю аудіо вірша для засвоєння правильної вимови) та вивчити правила с.205.
Unit-3_les-2_page-120_task-5.mp316.02
Тема. Медичний огляд. Виконання граматичних вправ. Past Perfect Tense.
Завдання для опрацювання:
Перегляньте УВАЖНО відеоурок.
Вивчіть правила утворення та вживання минулого доконаного часу. ( Past Perfect Tense). Параграф 6, с. 205.
Виконайте письмово впр. 1, с. 115.
Домашнє завдання|: вивчити правила, виконати письмово вправу 7, с. 119.
09.02
Сьогодні працювали онлайн:
Тема: Що мені болить?
с.109-111
Домашнє завдання: впр.1, с.111 - дати письмово відповіді на запитання. Вивчити слова уроку, які подаю нижче на відео. Повторити слова минулого уроку.
06.02
Тема. Лікарю!
с.108-109
Перегляньте відео урок.
Запишіть слова з іншого відео - нижче під відео уроком.
Виконайте письмово вправу 2, с. 108-109 (підготуйте картки для гри "Бінго" і принесіть на очний урок у школу)
Домашнє завдання: впр. 3, с. 109 письмово - скласти речення відповідно до малюнків за зразком.
03.02
Тема. Повторення матеріалу з теми "Спорт".
Завдання:
повторити слова з теми
повторити утворення розділових запитань
написати розповідь "Мій улюблений вид спорту" (вказати, чому ви любите займатися цим видом спорту, яка користь від нього, скільки років ви вже у цьому спорті... яке приладдя необхідне для занять тощо. /повинно бути 7-9 речень) і навчитись розповідати свій твір.
02.02
Тема. Підсумковий урок з теми "Спорт".
Домашнє завдання: повторити слова та граматику з теми .
30.01
Сьогодні працювали у класі:
Тема. Спортивні правила
Писали самостійну роботу.
Розповідали текст про Олімпійські ігри.
Домашнє завдання: впр.1, с. 105 (письмово)
27.01
Сьогодні працювали онлайн:
Тема. Спортивний гурток.
с. 101 - 102.
Домашнє завдання: впр.4, с. 102 ( письмово). Повторити слова та вирази з теми. Підготуватися до самостійнох роботи.
26.01/
Тема. Виконання граматичних вправ. Розділові запитання.
Повторити правила утворення розділових запитань.
Виконати усно вправу 1, с. 98.
Виконати письмово вправу 3, с. 99.
Домашнє завдання: повторити всі слова з теми. Скласти і написати 8 розділових запитань на спортивну тематику.
23.01.
Тема. Виконання граматичних вправ. Розділові запитання.
С. 98-100.
Ознайомтеся із правилами утворення та вживання розділових запитань ( подаю на фото нижче)
Прочитайте та перекладіть текст вправи 1, с.98
Виконайте письмово вправу 4, с.99.
Домашнє завдання: повторити слова теми. Виконати письмово вправу 5 а, b с.100. Вивчити правила утворення розділових запитань.
20.01
Сьогодні працювали у класі:
Тема. Спорт в абетці.
с. 97
Домашнє завдання: написати розповідь про українського олімпійця (5-6 речень)
19.01. Good afternoon!
Тема сьогоднішнього уроку: Олімпійські ігри.
Перегляньте уважно відео урок.
Запишіть у словник слова на с. 97.
Домашнє завдання:
Вивчити слова на с.97.
Написати розповідь про Олімпійські ігри 7-9 речень та навчитися розказувати її.
Vocabulary box:
a flame - полум'я
a mascot - талісман
a spirit - дух
a wheelchair - інвалідний візок
to compete - змагатися
to light - освічувати
to represent - представляти
to take place - відбуватися
to take part - брати участь
across the world - навколо світу
24.09 Good afternoon children!
24.09 Good afternoon children!
Тема уроку "Спілкування в режимі онлайн. Соціальні мережі"
Записати нові слова на стор.26 у словник та перекласти їх.
Переглянути відео про структури too/enough
Виконати письмово вправу 1 на стор.29, вправу 2 на стор.29
118848.docx27.09. Good afternoon children
27.09. Good afternoon children
Сьогодні ми пишемо самостійну роботу. Підготуйте подвійний аркуш в лінійку, підпишіть його, напишіть клас та число. Виконані роботи принесете в школу, коли повернемося на навчання.
Monday, the twenty-seventh of September
Test
Variant
У 1 завданні потрібно вставити must /must'n замість пропусків. Речення записуємо повністю.
У 2 завданні потрібно знайти пару. Наприклад: 1.Do sports.
У 3 завданні потрібно дописати професію. Наприклад: 1.To act-actressУ 4 завданні потрібно вибрати правильне слово в дужках (речення записуємо повністю)
28.09. Good afternoon children!
28.09. Good afternoon children!
Тема уроку "Правила безпечного використання інтернету"
Вправа 8 стор.39 (прочитати та перекласти. Вибрати собі одну із тем-а, b або с і скласти 10 речень. Розповідь написати та вивчити. Відео надішлете мені у вайбер)
01.10. Good morning children!
01.10. Good morning children!
Тема уроку "Виконання домашньої роботи"
Тема уроку "Виконання домашньої роботи"
Вправа 1 стор.48 - записати словосполучення у словники
1.tidy (up) the room - прибирати кімнату
2. do the washing-up - мити посуд
3. do the cooking - готувати їжу
4. do the ironing - прасувати
5. sweep the floor - підмітати підлогу
6. water the plants - підливати квіти
7. do the laundry - прати
8. fix things - ремонтувати
Homework: Вивчити нові слова та навчитися їх писати
04.10. Good morning children!
04.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Виконання домашньої роботи"
Вправа 6 стор.50-дати письмово відповіді на запитання
Вправа 7 стор.50-51-опрацювати усно
Вправа 8 стор.51 -прочитати пісню
05.10-08.10. Good morning children!
05.10-08.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Справи по господарству"
Перегляньте уважно відеоурок та опрацюйте в ньому всі завдання
Запишіть нові слова у словнички
a pot-каструля
a frying pan-сковорідка
to boil-варити
to cut-різати
to dry-висушувати
to fry-смажити
to pour-лити, поливати
to prefer-надавати перевагу
to serve-обслуговувати
to do chores-виконувати хатню роботу
to do household duties -виконувати домашні обов'язки
a kettle-чайник
a teapot-чайник для чаю
a tablecloth-скатертина
a dishwasher-машина для миття посуду
Текст на стор.52-53-читати, перекладати. Вивчити нові слова!!!
Це завдання на 2 урока
11.10. Good morning children!
11.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Домашні обов'язки"
Перегляньте відеоурок
Вправа 4 стор.55-опрацювати усно, дати відповіді на запитання
Вправа 3 стор.54-55-виконати письмово, доповити речення з тексту на стор.52-53
Вправа 5 стор.55 (прочитати текст та дати відповіді на запитання)
12.10. Good morning children!
12.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Домашні обов'язки"
Перегляньте ще раз відеоурок
Вправа 6 стор.56- прочитати вірш та дати письмово відповіді на запитання
25.10. Good morning children!
25.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Відношення до домашніх обов'язків"
Перегляньте відеоурок
Вправа 1 стор.57 (опрацювати усно)
Вправа 2 стор.58 (виконати письмово, вставляюючи замість пропусків somebody/nothing/anywhere)
Вправа 4 стор.58 (вибрати правильне слово в кожному реченні)
26.10. Good morning children!
26.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Виконуємо домашню роботу самі"
Перегляньте відеоурок
Вправа 1 стор.59 (дати усно відповіді на запитання)
Вправа 3 стор.60 (прочитати та перекласти)
Вправа 4 стор.60 (підготувати усні відповіді)
29.10. Good morning children!
29.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Виконуємо домашню роботу самі"
Перегляньте відеоурок
Запишіть нові слова в словнички
washing machine- пральна машинка
a vacuum cleaner- пилосос
a hairdryer- фен для волосся
a microwave oven- мікрохвильова піч
an electric saw - електрична пилка
a toaster - тостер
Вправа 6 стор.62 - з'єднати речення, виконати усно
Вправа 6 стор.62 - дати усно відповіді на запитання
Вправа 5 стор.61 (написати для чого ми використовуємо приладдя на малюнку)
30.10. Good morning children!
30.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Хатні справи. Самостійна робота"
Виконайте самостійну роботу на подвійному аркуші в лінійку.
Saturday, the thirtieth of October
Test
У 1 завданні потрібно з'єднати слова і словосполучення. Наприклад: 1.d
У 2 завданні потрібно скласти речення, вибираючи правильну відповідь. Наприклад: 1.b
У 3 завданні потрібно вибрати правильне слово у кожному реченні. Наприклад: 1. everybody
У 4 завданні потрібно написати про обов'язки кожного члена родини (10 речень)
01.11. Good morning children!
01.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Хатні справи"
Перегляньте відеоурок
Вправа 1 стор.63-читати, перекладати
Підготувати розповідь про свої домашні обов'язки)
02.11. Good morning children!
02.11. Good morning children!
Cьогодні в нас підсумковий урок з теми "Хатні справи".
Підготуйте розповідь на наступний онлайн-урок про свої хатні обов'язки (до 10 речень). Можете записати відео та надіслати мені на вайбер.
05.11. Good morning children!
05.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Все про їжу"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 1(б) стор.64-читати, перекладати
Вправа 3 стор.65-66-читати, перекладати
Вивчити нові слова по темі на стор.66
an acid- кислота
a carbohydrate- вуглевод
an immunity-імунітет
zinc- цинк
to increase- збільшувати
to repair- ремонтувати
to smell- пахнути
organic- органічний
protein-протеїн, білок
successful- успішний
as much as possible- настільки багато, наскільки це можливо
08.11. Good morning children!
08.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Все про їжу"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 6 стор.68 -читати, перекладати
Скласти список правил здорового харчування
Повторити слова на стор.67
09.11. Good morning children!
09.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Приготування їжі"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 1,2 стор.69 - опрацювати усно
Вправа 3 стор.70 - скласти рецепт у правильній послідовності (усно)
Вправа 4 стор.70-71-виконати письмово, використовуючи слова на стор.70
Вправа 5 стор.71 (доповнити письмово речення)
12.11. Good morning children!
12.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Накриваємо на стіл"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 2 стор.72-опрацювати усно
Вправа 4 стор.73-виконати письмово,вставити модальне дієслово must (повинен) /mustn't (не повинен)
Вивчити назви столових приборів на стор.73
15.11. Good morning children!
15.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Споживання їжі"
Перегляньте відеоурок!!!
Опрацюйте правило на стор.74
Вправа 1,2 стор.74-75-виконати письмово
Вправа 4 стор.75 (вставити пропущені слова, виконати усно)
16.11. Good morning children!
16.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Споживання їжі"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 1 стор.76-опрацювати усно, читати та перекладати
Написати до 10 речень про свою улюблену страву, можете написати рецепт приготування
19.11. Good morning children!
19.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Рецепти з кулінарної книги"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 3(а) стор.77 -опрацювати усно
Вправа 2 стор.76 (дати рекомендації другові, як правильно накривати на стіл)
22.11. Good morning children!
22.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Рецепти з кулінарної книги"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 4 стор.78-читати, перекладати
Вправа 5 стор.78-опрацювати усно
Вправа 6 стор.79 (намалювати та написати, як правильно користуватися столовими приборами у ресторані)
23.11. Good morning children!
23.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Традиційні українські страви"
Перегляньте відеоурок
Вправа 1 стор.79-написати рецепт приготування українського борщу
Вправа 2 стор.79-написати рецепт приготування страви, яку ви вмієте готувати.
26.11. Good morning children!
26.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Виконання домашньої роботи"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 3 стор.81- опрацювати усно
Вправа 4,5 стор.81- виконати письмово
29.11. Good morning children!
29.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Домашні обов'язки"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 7 а,б стор.82-83-опрацювати усно
Вправа 8 стор.84-дати усно відповіді на запитання
Повторити вивчені слова по темі
30.11. Good morning children!
30.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Складаємо меню"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 10 стор.84-опрацювати усно
Вправа 8 стор.84- дати письмово відповіді на запитання (за вправою 7 на стор.82-83)
24.01. Good morning children!
24.01. Good morning children!
Тема нашого уроку "Спортивні секції"
Перегляньте відеоурок та відео нижче про розділові запитання!!!
Вправа 5 (а, в) стор.100- виконати письмово
5 типів питань в англійській мові.docx28.01 Good morning children!
28.01 Good morning children!
Тема нашого уроку "Відомі спортсмени "
Перегляньте відеоурок та документ нижче .
Виконайте вправу 1 ст.105- письмово.
Опишіть свого улюбленого спортсмена за зразком вправи 2 ст.106- письмово.
31.01. Good morning children!
31.01. Good morning children!
Тема нашого уроку "Спорт та спортивні змагання. Самостійна робота"
Виконайте самостійну роботу на подвійному аркуші в лінійку, підпишіть обов'язково свою роботу.
01.02 Good morning children!
01.02 Good morning children!
Тема нашого уроку "Спорт".
Перегляньте відеоурок!
Напишіть e-mail відповідаючи на запитання вправи 1 ст. 107.
04.02. Good morning children! Сьогодні в нас підсумковий урок з теми "Спорт". Підготуйте проєкт про улюблений вид спорту, або про улюбленого спортсмена. Запишіть свою розповідь на відео та відправте на перевірку.
07.02 Good morning children!
07.02 Good morning children!
Тема нашого уроку " Піклуємось про здоров'я "
Перегляньте відеоурок.
Вправа 1,3 ст.108-109 - усно.
Вправа 4 ст.110 - письмово.
Повторити Present Simple ст.202.
08.02 Good morning children!
08.02 Good morning children!
Тема нашого уроку " Піклуємось про здоров'я "
Виконати вправу 6 ст. 110 - встановити відповідність.
Вправа 5 стор.110 - поставити дієслова у прав. часі .
Page updated
Google Sites
Report abuse