Підручник  ст.144-151

1.Прочитати казку;

2.Дати відповіді на запитання;

3.Поставити до кожної частини твору запитання;

4. Намалювати ілюстрацію до казки.

1.Переглянути презентацію.

2.Виписати цікаві факти з життя письменника.

Прочитати біографію письменника.

1.Прочитати казку у підручнику на ст.151-153.

2.Дати відповіді на запитання після казки.

1. Переглянути відео.

2. Виконати тестові завдання ,що містяться у відео.

3. Скласти план казки.

4. Взяти інтерв'ю у героїв твору.

1.Виконати тестові завдання.

2.Відповіді записати до зошитів.

1.Переглянути презентацію.

2.Прочитати статтю у підручнику"Читаємо із задоволенням щодня" про письменника на ст.113.

1.Прослухайте казку.

2.Прочитайте казку у підручнику на ст.113-116.

3. Дайте відповіді на запитання після твору.

4.Намалюйте портрет головного героя твору.

1.Перегланьте презентацію.

2.Випишіть ,на вашу думку,найцікавіші факти з життя письменниці.

3.Дати відповіді на запитання

ü Де і коли народилася письменниця?

ü Як називався її перший твір?

ü Чим, крім письменницької діяльності, займалася Астрід?

ü Які нагороди отримала? Які мають цікаву назву?

ü Які дивні звички мала?

1.Прочитати твір у підручнику "Читаємо із задоволенням щодня" на ст. 117-122.

2.Дати відповіді на запитання після твору.

3.Гра “Хто швидше?”.

Знайти у тексті, скільки разів повторюється слово Калле.

Знайти у тексті, скільки разів повторюється слово Андерс.

4.Розгляньте малюнок у підручнику. Зіставте його з текстом. Який епізод зображено?

Уявіть себе художниками. Яку б ви створили ілюстрацію до оповідання?

5. Підготуйте детальний переказ твору, до якого створювали уявний малюнок. 

1.Переглянути презентацію.

2.Виконати завдання на ст.154 у підручнику.

1.Перегляньте презентацію.

2.Виконайте завдання ,які подані в ній.

3.Прочитайте будь-яку самостійно обрану казку письменників,з творчістю яких ми ознайомилися у розділі.

1. Перегляньте презентацію.

2.Прочитайте текст оповідання на ст.159.

3.Виконайте завдання у презентації.

4.Складіть план оповідання.

1.Прослухайте відео-казку .

2.Прочитайте казку у підручнику на ст.174-175.

3. Перегляньте презентацію.Виконайте завдання у даній презентації.

1.Прочитати оповідання на ст.161-166.

2.Відповіді на запитання після твору.

3.Придумати своє продовження твору.

Біографія Марії Чумарної

Марія Іванівна Чумарна (Чепурко; 19 серпня 1952, село Рекшин Бережанського району Тернопільської області) — українська поетеса, педагог, журналіст, громадсько-культурна діячка. Член Національної спілки письменників України. Засновниця авторської українознавчої школи.

1975 року закінчила філологічний факультет Львівського університету. У місті Збараж працювала вчителем, літературним працівником і завідувачем відділу листів районної газети, керувала літературною студією «Заспів». Працювала журналістом у місті Сколе Львівської області.

У Львові працювала в обласній організації товариства книголюбів, у редакціях багатотитажної газети, заводського радіомовлення у виробничому об’єднанні «Мікроприлад».

Від 1991 року засновниця та директор Приватної авторської школи Марії Чумарної. У 2000—2006 роках була директором авторської школи «Тривіта». Від 2006 року працює редактором і ведучою авторських програм «Літературний Львів» і «Феномен України» на Львівському телебаченні.

Творчість

Автор поетичних збірок «Сонячна музика» (1982), «Земля між вогнями» (1986), «З глибин» (1991), «Стрітення» (2000), «Вихід» (2002).

Автор наукових розвідок «Педагогіка любові», «Мандрівка в українську казку» та «З початку світу. Україна в символах»; афоризмів «Думки навздогін».

Лауреат літературної премії «Благовіст» (2005).

1.Прослухайте відео.

2.Прочитайте твір у підручнику на ст.166-170.

3.Дайте відповіді на питання після тексту.

4.Охарактеризуйте головних персонажів твору (письмово).

ГУСАК ЧЕРВОНОЛАП

Оповідання

1. Прочитати оповідання у підручнику на ст.57-60.

2.Дати характеристику головним героям.

3.Придумати самостійно продовження оповідання.

4.Намалювати Гусака Червонолапа. 

1.Перегляньте  відео.

2.Запам'ятайте головні факти із життя письменника.

1.Прочитайте твір у підручнику "Читаємо із задоволенням щодня" на ст.61-65.

2.Дати відповіді на запитання після твору.

3.Скласти план до твору.

Іре́нРоздобу́дько — українська журналістка, письменниця, поетеса.Народилася 3 листопада 1962 року у Донецьку. Закінчила факультет журналістики Київського Національного Університету. Працювала у Донецькому відділку ТАРС-РАТАУ телеграфісткою, у багатотиражці Донецького металургійного заводу, журналістом та диктором радіогазети. З 1988 року живе в Києві, де працювала в газеті "Родослав", коректором журналу "Сучасність",оглядачем на першому й третьому каналах Національної радіокомпанії, оглядачем у газеті "Всеукраїнські відомості", заступником головного редактора в журналі "Наталі", головним редактором у журналі "Караван історій. Україна" та журналістом у журналі "Академія".

Працювала в цирку , була офіціанткою в ресторані, Снігуронькою в фірмі "Свято", завідувачем відеосалону у кінотеатрі.

Авторка двох збірок поезій. Їй  вдалосязіграти маленьку роль та спробувати себе як кіносценарист. Зараз письменниця працює викладачем - навчає молодих режисерів. А ще вона вишиває бісером картини та ілюструє книги Лариси Масенко, Елеонори Соловей, Леся Танюка.Має доньку Яну. Написала такі твори:

• 
  Детектив «Пастка для жар-птиці» (2000) ;

• 
  Психологічна драма «Ґудзик». (Фоліо, 2005)

• 
  Авантюрний детектив « Останній діамант міледі» (Фоліо, 2006) - Ірен Роздобудько про Блеза Паскаля, Вольфі Моцарта, Ганса Андерсена, Катрусю Білокур та Чарлі Чапліна (Грані-Т, 2007, серія «Життя видатних дітей»)

• 
  Коли оживають ляльки (Грані-Т, 2007, серія «Сучасна дитяча проза»)

1.Прчитати твір І.Роздобудько ."Про те, як Катруся розмовляла з квітами" на ст.80-82.

2.Вивчити уривок напам'ять.

3.Намалювати малюнок квітів ,що згадуються у творі.

4.Дати відповіді на запитання після твору.

1.Перегляньте відео про письменницю.

2.Прочитайте твір "Вечірні крамниці вулиці Волоської."у підручнику на ст.97-100.

3.Підкреслити у тексті опис кота Романа.

4.Намалюйте ,яким ви уявляєте кота Романа.

1.Прчитайте біографію письменника.

2.У підручнику на ст.101-105 прочитати твір"Вірний".

3.Прочитати цитатну характеристику Ігора та Тимка.

4.Складіть 5 запитань до даного твору.