Embedded Files
Добрий день!
Нагадую про обов*язкове проходження тесту :
Також подаю теми на вибір, на одну з яких ви повинні підготувати проєкт- розповідь (потрібно розповідати) із вивченої теми:
1.The benefits of sports for health and beauty.
2. I am a sporty person.
3. Dependence of a person's memory and mental state on sports.
4. Why playing sports can be harmful?
5. 15 reasons to do sports right now.
13.04
Тема. Розвиток граматичних навичок. Майбутні часи.
Завдання:
Перегляньте відео граматичного матеріалу.
Виконайте письмово впр. 3,4 с. 204- 205.
15.03
Домашнє завдання: Впр. 5,6 с. 175 письмово. Вивчити правила вживання та утворення минулого перфектного та минулого перфектно-тривалого часу.
Сьогодні працювали онлайн:
Тема. Використай свої навички.
с. 156-158
Домашнє завдання: повторити лексичний та граматичний матеріал теми, впр. 3, с. 157-158 усно, впр. 1, с. 162 письмово.
08.03
Тема. Світ мистецтва. Живопис. Ло уроку.
с. 166 - 169
Домашнє завдання: впр.6, с. 169 письмово. Впр. 5, с. 169 усно - вміти пояснити слова.
+ Вивчити слова теми.
Тема. Написання замітки в газету.
с. 152-153
Перегляньте відео уроку.
Напишіть замітку у газету за інструкціями. (впр.7, с. 155)
09. 02
Сьогодні працювали у класі:
Тема: Земля у небезпеці. Природний катаклізм як явище.
с. 139-142
Домашнє завдання: переказувати текст впр. 2, с. 140-142. Вивчити слова с. 141 та слова із вправи 1, с. 140.
08.02
Тема. Підсумковий урок. Написання тематичної контрольної роботи.
Домашнє завдання: повторити лексичний і граматичний матеріал з вивченої теми.
02.02.
Тема. Повторення вивченого матеріалу.
Завдання:
повторити граматичні правила та лексику теми.
Виконати усно: впр.1-3, с. 136-138
Домашнє завдання: скласти і написати 4 речення у зошиті на тему "Електротехніка"
Підготуватися до контрольної роботи.
01.02
Сьогодні працювали онлайн:
Тема. Використай свої навички.
с.130-135.
Домашнє завдання: впр. 3, с. 136 письмово. Повторити лексичний та граматичний матеріал. Підготуватися до контрольної роботи.
26.01.
Сьогодні працювали онлайн:
Тема. Електронне листування. Стилі електронного листування.
с. 125-128.
Домашнє завдання: вправа 7, с.129. Вміти розказувати про стилі електронного листування.
25.01
Тема. Всесвітня мережа. Веб-ресурси. Улюблений сайт.
с.121-122.
Домашнє завдання: знати лексичні одиниці уроку. Написати і вміти розповідати повідомлення "Для чого я використовую інтернет".
19.01
Сьогодні працювали у класі:
Тема. Основні функції комп'ютера. Phrasal verbs.
С. 118 - 120
Домашнє завдання: виконати вправу 7, с. 120. Також прошу вас ознайомитися (Прочитати та перекласти усно) із фразеологізмами, які не встигли опрацювати на уроці через сигнал повітряної тривоги. фразеологізми подам у вайбері.
18. 01
Good afternoon!
Сьогодні працювали очно:
Тема. Наука і технічний прогрес. Сучасні засоби комунікації.
С. 112 - 115.
Домашнє завдання:
Прочитати ще раз текст впр. 3, с. 112 - 114 та виконати письмово впр. 4, с.115. Вивчити слова на с. 115.
24.09. Good afternoon children!
24.09. Good afternoon children!
Тема уроку "Що думають про мене інші?"
Тема уроку "Що думають про мене інші?"
Прочитати та перекласти вправу 1 на стор.27
Підготувати розповідь до вправи 3 на стор.28 (одне на вибір, письмово, обсяг-до 15 речень).
Test 1. Люди та взам.docx28.09. Good morning children! Сьогодні ми пишемо самостійну роботу. Підготуйте подвійний аркуш в лінійку, підпишіть його та запишіть дату
28.09. Good morning children! Сьогодні ми пишемо самостійну роботу. Підготуйте подвійний аркуш в лінійку, підпишіть його та запишіть дату
Tuesday, the twenty-eighth of Septeber
Tuesday, the twenty-eighth of Septeber
Test
Variant
01.10. Good morning children!
01.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Що ти за особистість?"
Вправа 1 стор.36- вставити пропущені слова замість пропусків, виконати письмово.
Вправа 3 стор.33-виконати усно.
Вправа 2 стор.36-розкрити дужки, використовуючи структуру used to, виконати письмово
Вправа 5 стор.34 (підготувати повідомлення про себе, вивчити і відправити мені у вайбер)
05.10.
05.10.
Сьогодні в нас підсумковий урок з теми "Я, моя родина, мої друзі". Вашим завданням буде скласти розповідь про дружбу та друзів, використовуючи вправу 7 на стор.35 (у вправі запитання, ви можете скласти розповідь, даючи відповіді на них). Дуже мене розчарувала сьогодні ваша відсутність на уроці. Ваші розповіді можете надіслати мені у вайбер, або розкажете на онлайн уроці у п'ятницю. Всі оцінки виставлю в журнал.
08.10. Good afternoon children!
08.10. Good afternoon children!
Тема нашого уроку "Робота"
Тема нашого уроку "Робота"
Перегляньте відеоурок
Запишіть нові слова в словники на стор.40
IT-інформаційні технології
an experience-досвід
a qualification-кваліфікація
a quality-якість
a requirement-вимога
staff-персонал
to earn-заробляти
to provide-забезпечувати
to require-вимагати
to seek-шукати
desirable-бажаний
essential-важливий
valuable-цінний
fluent-вільно володіє
Вправа 2 стор.40-42-читати, перекладати
Вправа 2 стор.40-42-читати, перекладати
Вправа 1 стор.40-написати 5 топ професій, які є важливими
Вправа 1 стор.40-написати 5 топ професій, які є важливими
Вправа 4 стор.42-з'єднати слова з їх визначеннями
Вправа 4 стор.42-з'єднати слова з їх визначеннями
12.10. Good morning children!
12.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Робота. Трудові уміння та навички"
Перегляньте відео пояснення граматичного матеріалу
Запишіть нові слова в словники
safety-безпека
a vacancy-вакансія
to apply-подавати заяву
to graduate-закінчити
to offer-пропонувати
to be responsible for-бути відповідальним за
to be satisfied with-бути задоволеним
to be well-paid-бути добре оплачуваним
Вправа 5 стор.48-розкрити дужки, використати Present Perfect, або Present Perfect Continuous, виконати письмово).
Вправа 6 стор.48 (написати речення в Present Perfect Continuous).
Вивчити нові слова
26.10. Good morning children!
26.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Освіта. Професійні якості. Листування. Стилі листів."
Вправа 3 стор.57-читати, перекладати
Вправа 1 стор.56-скласти інтерв'ю, змінюючи форми дієслів у дужках, виконати письмово
Вправа 6 стор.59 (написати повідомлення про свою майбутню кар'єру)
29.10. Good morning children!
29.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Вимоги до кваліфікації"
Вправа 4 стор.61-62- читати, перекладати
Вправа 2 стор.60 - скласти діалог, використовуючи минулий неозначений, або теперішній доконаний часи, виконати письмово)
Вправа 1 стор.60 (скласти текст, вставляючи пропущені слова)
30.10. Good morning children!
30.10. Good morning children!
Тема нашого уроку "Школа-середовище навчання та спілкування молоді"
Перегляньте відеоурок
Вправа 2 стор.64-65- читати, перекладати
Вправа 3 стор.65-написати true/false
Вправа 4 стор.66-з'єднати слова з їх визначеннями
Вправа 6 стор.67 (поріняти свої думки з думками британських підлітків, опрацювати усно)
02.11. Good morning children!
02.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Заклади освіти. Навчальний процес. школи Великої Британії та України"
Вправа 4 стор.72-73-читати, перекладати
Опрацюйте правило (Умовні речення на стор.69)
Вправа 5,6 стор.71-виконати письмово
05.11. Good morning children!
05.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Навчальні курси. Резюме про прийом на роботу."
Вправа 3 стор.77-читати, перекладати
Вправа 4 стор.78-написати лист за зразком вправи 3 на стор.77
12.11. Good morning children!
12.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Система освіти у Британії та Америці"
Вправа 1 стор.84- з'єднати слова з їх визначеннями
Вправа 2 стор.84- написати речення, змінюючи форму дієслова в дужках
Вправа 4 стор.85 (читати, перекладати, дати усно відповіді на запитання)
16.11. Good morning children!
16.11. Good morning children!
Сьогодні в нас підсумковий урок з теми "Шкільне життя. Робота і професії". Підготуйте розповідь про школи в Україні (на стор.73). Розповідь потрібно надіслати мені у вайбер.
Сьогодні в нас підсумковий урок з теми "Шкільне життя. Робота і професії". Підготуйте розповідь про школи в Україні (на стор.73). Розповідь потрібно надіслати мені у вайбер.
19.11. Good morning children!
19.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Національна кухня. Звичаї харчування у Великій Бритаії"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 1 стор.88-89 - читати, перекладати
Вправа 4 стор.90 -виконати письмово
Вправа 8 стор.92 (дати письмово відповіді на запитання)
23.11. Good morning children!
23.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Національні страви в Україні та за кордоном"
Перегляньте відео про 2 умовний спосіб
Вправа 1,2 стор.95-виконати письмово
Вправа 5 стор.96 (написати речення у 2 умовному способі)
26.11. Good morning children!
26.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Меню. Приготування страв за рецептами. Смаки. Уподобання"
Вправа 3 а стор.97-опрацювати усно
Вправа 5 стор.98-читати, перекладати
Написати рецепт улюбленої страви
30.11. Good morning children!
30.11. Good morning children!
Тема нашого уроку "Характерні особливості української та британської кухонь. У ресторані"
Перегляньте відеоурок!!!
Вправа 1 стор.101- читати, перекладати
Вправа 4 стор.102- читати, перекладати
Вправа 5 стор.103- написати повідомлення одне на вибір
24.01. Good morning children!
24.01. Good morning children!
Тема нашого уроку "Всесвітня мережа. Веб-ресурси"
Вправа 1,2, 3 стор.123-124- читати, перекладати
Вправа 2 стор.125-126-опрацювати усно
27.01. Good morning children!
27.01. Good morning children!
Тема нашого уроку "Улюблені сайти підлітків. Електронний лист. Електронна адреса. Лексико-граматичний тест"
Тест виконуємо на подвійному аркуші в лінійку
31.01. Good morning children!
31.01. Good morning children!
Тема нашого уроку "Інтернет-кафе. Проводьте свій вільний час з користю"
Вправа 3, 4 стор.131- опрацювати усно.
Вправа 1,2 стор.136- виконати письмово
Підготуйте розповідь про сучасні засоби комунікації і технології в нашому житті. (розповіді надішлете мені на вайбер)
04.02. Good morning children!
04.02. Good morning children!
Сьогодні в нас підсумковий урок з теми "Комунікаційні технології». Захист проєктів
Чекаю ваших розповідей
07.02. Good morning children!
07.02. Good morning children!
Тема нашого уроку "Природній катаклізм як явище в природі"
Запишіть нові слова в словники та вивчіть їх
drought- посуха
typhoon- тайфун
volcano eruption- виверження вулкана
flood- повінь
tsunami- цунамі
earthquake- землетрус
tornado- торнадо
famine- голод
forest fire- лісова пожежа
Впр 2 стор.140-142- читати, перекладати
14.03. Good morning children!
14.03. Good morning children!
Виконайте самостійну роботу на подвійному аркуші в лінійку
17.03. Good afternoon children!
17.03. Good afternoon children!
Підготуйте проєкт на тему "Проблеми навколишнього середовища" або "Природні катаклізми". Можете зробити презентанцію. Хто хоче мати оцінку 8 і більше, маєте вивчити текст.
21.03
21.03
Good afternoon children! Сьогодні в нас підсумковий урок з теми "Природні катастрофи". Чекаю від вас: розповіді, проєкти, презентації (на вибір).
24.03.
24.03.
Good afternoon children!
Тема нашого уроку "Розвиток живопису в Україні. Жанри живопису".
Вправа 4 стор.166-168 - читати, перекладати.
Вправа 6 стор.169 - вставити пропущені слова на місці пропусків.
Запишіть нові слова в словники та вивчіть їх
an artist - митець, художник
an image - зображення, картина
fame - слава
a genre - жанр
a masterpiece - шедевр
a scene - сцена
a scenery - пейзаж
a tendency - тенденція
a theme - тема
to depict - зображати
to devote - присвятити
to propagate - розмножувати
to represent - представляти
to be inspired by - надихатися
to be influenced by - піддаватися впливу
28.03.
28.03.
Good afternoon children!
Тема нашого уроку "Відомі українські та англійські художники".
Перегляньте відео.
Вправа 1,2 стор.171 - виконати письмово
Підготувати інформацію "Живопис в Україні"
Page updated
Google Sites
Report abuse