Lysa

För ljuset från solen tar det ungefär 8 minuter att nå jorden. Ljuset färdas med en hastighet av 300 000 km/sekund. Vi är helt beroende av ljus eftersom växterna behöver ljus för att kunna bilda näring via fotosyntesen. Det synliga ljuset som vi ser som vitt är egentligen en blandning av färgerna violett, indigo, blått, grönt, gult, orange och rött.

Centrala begrepp är t.ex. ljus, stråle, spegel, spegling, regnbåge

1. Skuggans storlek

Mörklägg rummet. Lys på ett föremål (ex. en leksak) med en ficklampa så att skuggan träffar en vägg bakom föremålet. Titta på skuggan. Vad händer om du flyttar ficklampan närmare föremålet? Vad händer om du flyttar ficklampan längre bort från föremålet? Hur ser skuggan ut om du lyser på föremålet med två ficklampor från litet olika håll?

2. Skuggors färger

Använd olika föremål: massiva, sådan som släpper igenom lite ljus och transparenta i olika färger (t ex den egna kroppen, olika leksaker, olika naturföremål, en badring, tunt papper). Jämför skuggornas färger.

3. Skuggteater

Spänn upp ett ljust tyg och placera en lampa att lysa mot tyget. Publiken sitter på andra sidan än lampan. Mellan lampan och tyget kan barnen visa skuggteater med hjälp av händerna, leksaksdjur etc.

Om ni råkar ha kvar en OH-apparat eller en diaprojektor kan skuggteatern skapas med hjälp av apparaten och visas mot en ljus vägg.

4. Ledsna skuggor – arga skuggor

Förberedelser som i aktiviteten ovan. Nu är barnens uppgift att med sin kropp visa en känsla eller en sinnesstämning. Barnen på andra sidan duken ska gissa vilken sinnesstämning det handlar om.

5. Djurens skuggor

Ställ leksaksdjur av plast att stå på ett bord. Lägg ett vitt papper invid djuret på bordet. Lys med en lampa från sidan mot djuret och försök rita runt konturen av djurets skugga på pappret. Nu är det dags att tillsammans gissa vilka djur som har blivit ritade. Uppgiften kan också göras ute en solig dag.

6. När är min skugga längst?

Gå ut på gården tre gånger under dagen (på morgonen, mitt på dagen och sent på eftermiddagen en solig dag). Ställ dig alltid på samma ställe på gården. Titta på din skugga varje gång. Är skuggan alltid lika lång? Upptäcker du någon annan skillnad?

7. Den vandrande skuggan.

Ställ en pinne (ca 50 – 100 cm lång) på marken (du behöver säkert gräva en grop för pinnen eller stadga upp den med hjälp av ex. stenar). Undersök pinnens skugga längsmed dagen. Rita varje gång av skuggan på marken (i sanden eller ex. med asfaltkrita). Berätta vad ni märker.

Den här uppgiften kan utökas till att bygga ett fullständigt solur. Markera olika ”klockslag” runt pinnen med ex, runda stenar.

8. Solens värmande strålar

Skapa ex. olika geometriska former med hjälp av käppar/grenar/kottar som ni hittar på marken. Lägg formerna på snön. Iakttag under några dagar hur käpparna sjunker ner i snön då solen värmer dem. Vad händer om vi skulle lägga vita käppar på snön? Dokumentera gärna händelsen med hjälp av en kamera.

9. Regnbågen

  • Invänta en solig dag. Tag en gammal CD-skiva och rikta den så att solstrålarna faller snett mot skivan. Studera skivan och se om du kan upptäcka olika färger på skivan.
  • Fånga reflektionen från CD-skivan mot en vit yta. Vilka färger ser du? Närmare instruktion här https://docs.google.com/presentation/d/1xVWhyZvaw2xCoIOqqTYHa2BahGrF6_uihqVPs8y5PnI/edit?usp=sharing
  • Invänta en solig dag. Fyll en sprayflaska med vatten och spruta ut några vattenduschar snett mot solstrålarna. Kan du upptäcka några färger i vattenduschen?
  • Testa att låta solens strålar lysa mot en glaskristall (eller en kristall av akrylplast)
  • Placera ett akvarium eller en genomskinlig balja/låda på en solig plats. Fyll med vatten. Lägg ned en spegel i vattnet. Låt solljuset träffa spegeln och studsa mot en vit vägg. Varför blir det så, tänker du?


10. Blanda färger

  • Ficklampor med blått, rött, gult cellofan. Lysa med dem mot en vit yta och låta strålarna närma sig varandra, tills de möts helt.
  • Gör en färgsnurra och rotera den snabbt.


11. Våra reflexer

Samla några klädesplagg med reflexer och andra reflexer av olika slag. Mörklägg rummet. Lys med ficklampa på reflexerna och titta om de syns. Vilken reflex syns bäst?

11. Reflexspårning

Kräver mörker. Varje barn behöver en egen lampa. På gården eller på en kort naturstig har ledaren hängt upp reflexer med jämna mellanrum. Barnens uppgift blir att i grupp söka nästa reflex med hjälp av ficklampan. Vid varje reflex finns det kanske en bild, en liten uppgift etc.

12. Solkatter

Ni behöver handspeglar. Kan du fånga solens strålar med hjälp av spegeln och rikta strålen mot ex. väggen? Prova också med en lampa.

Utmaning: Tag flera speglar och försök genom att placera speglarna i rätt vinkel få solstrålen att träffa precis på ex. en punkt på en vägg.

Tillverka spegelmobiler och häng upp utomhus. Dansa och lek med solkatterna. Varför rör de sig hela tiden?

Finns det något annat som ger solkatter? Varför blir det inte solkatter från alla saker vi testar?

13. Växter behöver ljus

En växt (ex. en rosenböna) klarar sig faktiskt ett tag utan ljus då den gror från bönan. Iakttag hur plantan ser ut då den får växa i ett helt mörkt utrymme eller t.ex. under en svart kartong. Prova också att odla rosenbönor i dagsljus men så att du kan se hur plantan växer ut från bönan. Du kan t.ex. placera bönan i en glasburk och så att bönan kan ses direkt på insidan av glaset i burken. Burken kan fyllas med jord eller med fuktade hushållspapper. Prova också att lägga någon böna ”upp och ned”.

Ett annat odlingsförsök kan vara att låta groddarna från en potatis växa fram (i ljus och i mörker).

14. Värma vatten

Fyll två likadana plastflaskor med lika mycket och lika varmt vatten. Lägg den ena flaskan i en vit plastpåse och den andra flaskan i en svart plastpåse. Häng upp de två påsarna i ex. ett träd en solig dag. Känn på flaskorna efter ett tag. Vad märker du?

15. Fingervärmare

Vik en kon av styvt papper. Klä konen med aluminiumfolie på insidan och gör ett hål i spetsen på konen så att du kan sticka in ditt finger i konen. Stick in fingret i hålet och rikta konen mot solen. Hur känns det?

16. Solfångare

Se exempel på hur barnen värmer kakao med hjälp av en solfångare https://www.youtube.com/watch?v=PcKmD_3BcG0&t=18s


17. Ljusets spridning

Rikta en lampa mot en vägg i ett mörkt rum. Gå närmare väggen, gå längre bort från väggen. Vad händer? Jämför med solen…


Länkar, t.ex. (fler länkar under fliken Länkar)

Aktiviteter för soliga dagar http://www.fysik.org/fileadmin/nrcf/foerskolan/soliga_dagar.pdf

Att utforska ljus (på norska) https://www.naturfag.no/uopplegg/vis.html?tid=2124364

Ficklampor https://www.naturfag.no/grubleoppgave/vis.html?tid=1281116

Leka kurragömma i mörker https://www.naturfag.no/forsok/vis.html?tid=889084

Ljus https://urplay.se/program/215389-no-tv-ljus

Ljus genom olika material https://forskolebanken.se/lektioner/pallkragar-med-ljus/

Ljusets brytning (på finska) https://areena.yle.fi/1-4538031

Regnbågens färger - Tiggy testar . https://urplay.se/program/173785-tiggy-testar-regnbagens-alla-farger

Skuggan (på finska) https://areena.yle.fi/1-4538024

Skuggleken - Tiggy testar https://urplay.se/program/173800-tiggy-testar-skuggleken