VIDÉOS COMMUNICATION: dialogues, rédactions, phrases, expressions...etc
1-VIDÉO DESSINS ANIMÉS:Quand j'étais petit... (When I was a kid...)
2-VIDÉO CYPRIEN: QUAND J´ÉTAIS PETIT
3-VIDÉO CHANSON: Souvenirs de vacances (Clip de Fred Chauvin)
4-VIDÉO CHANSON RETRO: DAVID JALBERT - SOUVENIRS D'ENFANCE
5-VIDÉO: La famille à remonter le temps (découvrir une autre époque)
6-VIDÉO: LES RÉSEAUX SOCIAUX: TV5-NIVEAU B-1
7-VIDÉO : les tâches ménagères - aider à la maison et vivre ensemble. niveau A2
8-VIDÉO: Les Taches ménagères, Les Torps
9-VIDÉO: Tâches ménagères : 7 femmes sur 10 disent faire plus que leur conjoint
VIDÉO CAPSULE GRAMMAIRE: Les tâches ménagères en français
VIDÉO GRAMMAIRE: l´imparfait: capsules de grammaire / FORMACIÓN DEL IMPERFECTO explicado en español
VIDÉO: Les adverbes de fréquence / Les adverbes de fréqueces (capsules pour résumer)
VIDÉO: La négation
1-VIDÉO: les jeux du confinement :) / CYPRIEN: PRESQUE ADULTES-JEU X D ´ENFANCE
2-VIDÉO: Les jeux traditionnels / règles des jeux traditionnels /
3-VIDÉO: Les tâches ménagères
PRODUCTION ORALE UNITÉ 5:
251 El pasado y los recuerdos de la infancia (imparfait)
252 Las tareas de la casa y expresar cólera y/o indignación respecto a las mismas
253 Oferta y demanda de servicios domésticos
ACTIVITÉS POUR RÉVISER / RÉCUPÉRER L´UNITÉ 5
EXEMPLE RÉDACTION (DOC DE ARRIBA)
QUIZZIZ POUR RÉVISER LA GRAMMAIRE: ENTRAR EN CLASSROM, ACEPTAR LA INVITACIÓN Y ACCEDER A LAS PRUEBAS:
6-L´imparfait
7-Les adverbes de fréquence
8-La négation (révision)
QUIZZIZ POUR RÉVISER LA GRAMMAIRE: ENTRAR EN CLASSROM, ACEPTAR LA INVITACIÓN Y ACCEDER A LAS PRUEBAS:
9-Jeux d´enfance, loisirs à l´époque des grands-parents...
10-Expressions pour parler des souvenirs: de mon temps...page 68
11-Liste de tâches ménagères: arroser les plantes...
12-Les relations personnelles : les membres de la famille, la famille politique, les amis, les connus
EVALUACIÓN: UNITÉ 5 FECHA DE LAS PRUEBAS
UNITÉ INTÉGRÉE 2025:
🔎 Objectif :
Tu vas apprendre et présenter trois mesures pour lutter contre le changement climatique. Ensuite, tu feras une mini-présentation pour expliquer pourquoi elles sont importantes.
📌 Consignes :
1️⃣ Chaque élève aura 3 mesures à expliquer.
2️⃣ Tu vas créer un support visuel (affiche, diaporama, collage, dessin…) pour illustrer tes mesures.
3️⃣ Tu prépareras une brève présentation orale (environ 1 minute) pour expliquer tes actions.
4️⃣ Chaque mesure doit être accompagnée d’une phrase en français pour montrer son importance.
1️⃣ Énergie et consommation responsable
Mes mesures :
Énergie renouvelable – (Energía renovable) 🌞⚡
Réduire la consommation d’électricité – (Reducir el consumo de electricidad) 💡
Utiliser des ampoules LED – (Usar bombillas LED) 🏠
Phrase modèle : "Si nous utilisons des énergies renouvelables, nous réduisons la pollution."
2️⃣ Réduction des déchets et achats responsables
Mes mesures :
Recycler et réutiliser – (Reciclar y reutilizar) ♻️
Réduire l’utilisation du plastique – (Reducir el uso de plástico) 🛍️
Acheter des produits locaux – (Comprar productos locales) 🍏
Phrase modèle : "Moins de plastique, c’est moins de pollution pour la planète."
3️⃣ Mobilité durable
Mes mesures :
Utiliser les transports en commun – (Usar transporte público) 🚌
Faire du vélo ou marcher plus souvent – (Usar la bicicleta o caminar) 🚲🚶♂️
Éviter les vols courts en avion – (Evitar vuelos cortos en avión) ✈️❌
Phrase modèle : "Si nous marchons plus et prenons le bus, nous émettons moins de CO₂."
4️⃣ Protection de la biodiversité et alimentation
Mes mesures :
Planter des arbres et protéger les forêts – (Plantar árboles y proteger los bosques) 🌳
Consommer moins de viande – (Consumir menos carne) 🥩❌
Préserver la biodiversité – (Proteger la biodiversidad) 🦋
Phrase modèle : "Planter un arbre, c’est donner de l’oxygène à la Terre."
5️⃣ Réduction du gaspillage et alternatives durables
Mes mesures :
Limiter le gaspillage alimentaire – (Reducir el desperdicio de comida) 🍽️❌
Éviter les emballages inutiles – (Evitar los envases innecesarios) 📦
Utiliser des sacs en tissu – (Usar bolsas de tela) 👜
Phrase modèle : "Avec moins de gaspillage, nous préservons les ressources de la planète."
6️⃣ Économiser l’eau et l’électricité
Mes mesures :
Éteindre les appareils en veille – (Apagar los dispositivos en modo espera) 🔌
Privilégier les énergies propres (éolienne, solaire, hydraulique) – (Priorizar energías limpias: eólica, solar, hidráulica) ☀️💨
Prendre des douches courtes – (Tomar duchas cortas) 🚿
Phrase modèle : "Moins d’eau gaspillée, c’est plus d’eau pour demain."
7️⃣ Sensibilisation et actions quotidiennes
Mes mesures :
Faire du compost – (Hacer compost) 🌱
Sensibiliser les autres au changement climatique – (Concienciar a los demás sobre el cambio climático) 🎤
Réduire la consommation de papier – (Reducir el consumo de papel) 📄
Phrase modèle : "Protéger la planète, c’est une responsabilité de tous."