Embedded Files
UNITÉ DIDACTIQUE 2.docxCONTENUS
CONTENUS
VIDÉOS COMMUNICATION: dialogues, rédactions, phrases, expressions...etc
VIDÉOS COMMUNICATION: dialogues, rédactions, phrases, expressions...etc
1-VIDÉO: La défile de mode
2-VIDÉO: Je porte les vêtements de ma mère / JE PORTE ...TRÈS BIEN !!!
3-VIDÉO:7 4 DEMANDER ET DONNER SON OPINION SUR DES VÊTEMENTS
4-VIDÉO: SÉCRETS DE FABRICATION DES VÊTEMENTS (TV5)
5-VIDÉO: DES VÊTEMENTS INTELLIGENTS??? (TV5)
6-VIDÉO: Soldes : Pourquoi s’habiller pollue la planète
7-VIDÉO: "L" COMME INSPIRATION (TV5)
8-VIDÉO: ROBE DE MARIAGE :ÉVOLUTION (TV5)
9-VIDÉO: ACTEURS ET ACTRICES :"THE END"(TV5) NIVEAU AVANCÉ
10-VIDÉO: LA BELLE ET LA BÊTE : BANDE ANNONCE-EMMA WATSON
11-VIDÉO : MARIE CURIE
11-VIDÉO : BANDE ANNONCE: SOUL/
DOCUMENTS COMMUNICATION
DOCUMENTS COMMUNICATION
3ºESO PRÉSENTATION PERSONNELLE RÉVISION3ºESO RACONTE CE QU´IL PORTE- ELLE PORTE3ºESO: DONNER L´OPINION SUR LES LOOKS OU THÉMATIQUES RÉLATIONNÉS3º ÉCRIRE DES RÔLES POUR UNE SÉRIE/ CANDIDATSFICHES INTERACTIVES COMMUNICATION
FICHES INTERACTIVES COMMUNICATION
RÉFLEXION SUR LA LANGUE
RÉFLEXION SUR LA LANGUE
DOCUMENTS GRAMMAIRE
DOCUMENTS GRAMMAIRE
3ºESO LES PRONOMS RELATIFS "QUE" -"QUI"3ºESO LES ADVERBES D´INTENSITÉ3ºESO: LA NÉGATION: RIEN, JAMAIS...ETC3ºESO LES ADJECTIFS DÉMONSTRATIFSFICHES INTERACTIVES GRAMMAIRE
FICHES INTERACTIVES GRAMMAIRE
LEXIQUE
LEXIQUE
1-VIDÉ0:
DOCUMENTS LEXIQUE
DOCUMENTS LEXIQUE
3ºESO LES VÊTEMENTS3ºESO LES LOOKS3ºESO LES COULEURS AVANCÉFICHES INTERACTIVES LEXIQUE
FICHES INTERACTIVES LEXIQUE
PHONÉTIQUE
PHONÉTIQUE
3ºESO -Les sons nasales : [ε̃], [ã], [ɔ̃].3ºESO -Sons [v] y [f]; [p] y [b].3ºESO Orthographe: er, ez, é. SOCIOCULTUREL, CIVILISATION
SOCIOCULTUREL, CIVILISATION
SCHÉMA UNITÉ 2:
SCHÉMA UNITÉ 2:
Para esta unidad el schéma va a contener las siguientes partes:
COMMUNICATION + GRAMMAIRE+ LEXIQUE:
Aquí vamos a copiar el documento STRUCTURES fijándonos en los detalles y también puedes ampliar el vocabulario
COMMUNICATION
COMMUNICATION
1-Rédaction: présentation, nationalité, personnalité
1-Rédaction: présentation, nationalité, personnalité
2-Raconte ce que tu portes
2-Raconte ce que tu portes
3-Dialogue: je porte, qu´est-ce que tu penses? et sur la mode?
3-Dialogue: je porte, qu´est-ce que tu penses? et sur la mode?
4-Écrire deux rôles pour une série ( la personnalité et les caractéristiques)
4-Écrire deux rôles pour une série ( la personnalité et les caractéristiques)
GRAMMAIRE
GRAMMAIRE
5-Le pronom QUE
5-Le pronom QUE
6-Le pronom QUI
6-Le pronom QUI
7-Les adverbes d´intensité: pas du tout, tout, assez, trop, bien, plutôt, beaucoup
7-Les adverbes d´intensité: pas du tout, tout, assez, trop, bien, plutôt, beaucoup
8-La négation: théorie et phrases
8-La négation: théorie et phrases
9-Les adjectifs démonstratifs (asociés au vêtements)
9-Les adjectifs démonstratifs (asociés au vêtements)
LEXIQUE
LEXIQUE
10-Les vêtements
10-Les vêtements
11-Les looks
11-Les looks
12-Les couleurs ( avancé)
12-Les couleurs ( avancé)
13- La description physique
13- La description physique
PHONÉTIQUE
PHONÉTIQUE
15-Les sons nasales : [ε̃], [ã], [ɔ̃].
15-Les sons nasales : [ε̃], [ã], [ɔ̃].
16-Sons [v] y [f]; [p] y [b].
16-Sons [v] y [f]; [p] y [b].
17-Orthographe: er, ez, é.
17-Orthographe: er, ez, é.
PRODUCTION ORALE UNITÉ 2:
ACTIVITÉS POUR RÉVISER / RÉCUPÉRER L´UNITÉ 2
1.COMMUNICATION
1.COMMUNICATION
EXEMPLE RÉDACTION (DOC DE ARRIBA)
2.GRAMMAIRE
2.GRAMMAIRE
QUIZZIZ POUR RÉVISER LA GRAMMAIRE: ENTRAR EN CLASSROM, ACEPTAR LA INVITACIÓN Y ACCEDER A LAS PRUEBAS:
6-Le pronom QUE
7-Le pronom QUI
8-Les adverbes d´intensité: pas du tout, tout, assez, trop, bien, plutôt, beaucoup
9-La négation: théorie et phrases
10-Les adjectifs démonstratifs (asociés au vêtements)
3.LEXIQUE
3.LEXIQUE
QUIZZIZ POUR RÉVISER LA GRAMMAIRE: ENTRAR EN CLASSROM, ACEPTAR LA INVITACIÓN Y ACCEDER A LAS PRUEBAS:
11-Les vêtements
12-Les looks
13-Les couleurs ( avancé)
EVALUACIÓN: UNITÉ 2 FECHA DE LAS PRUEBAS
-SESIÓN 1 :
COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA
--------------------------------------------------------------
-SESIÓN 2:
QUIZZIZ GRAMÁTICA Y LEXICO + ENTREGA DEL PORTFOLIO : schéma
--------------------------------------------------------------
-SESIÓN 3 :
+PRODUCCIÓN ORAL : Dialogue: je porte, qu´est-ce que tu EN penses? et sur la mode?
PRIMERA: contar lo que lleva una persona puesto ( al menos 5 prendas incluyendo el color), la otra persona da su opinión sobre 3 de las prendas que lleva la otra persona.
SEGUNDA: dar su opinión sobre cada tema
+ENTREGA PRODUCCIÓN ESCRITA :
-EN UN CANVA O GOOGLE PRESENTACIONES O EN FOTO IMPRESA: ELEGIR LA FOTO DE UNA PERSONA FAMOSA ( CHICO O CHICA)
-PRESENTARLA Y DESCIBIRLA: EN HOJA A PARTE PARA ENTREGAR A LA PROFESORA.
PRÉNOM, ADRESSE, PAYS, âGE, NATIONALITÉ, COULEUR PRÉFÉRÉ, GOÛTS POSITIFS ET NÉGATIFS, SIGNE DU ZODIAQUE, ANNIVERSAIRE, LANGUES QU´IL -ELLE PARLE, PROFESSION. ( usa el cuestionario de la unidad 1 para ayudarte)
SON LOOK, CE QU´IL PORTE DANS LA PHOTO ( no olvides indicar la prenda, el color y tu opinion sobre ella), SA DESCRIPTION PHYSIQUE ET SA PERSONNALITÉ
Page updated
Google Sites
Report abuse