Current and prospective students' perceptions

What are the perceptions and experiences of current and prospective students in online EMI classes?  

Using questionnaires and interview protocols developed based on the COM-B model from behavioural science, this study analysed the views, experiences, and self-perceptions of prospective and current students enrolled in online EMI classes at two universities in Japan and Malaysia. 

Menggunakan protokol soal selidik dan temu bual yang dibangunkan berdasarkan model COM-B dari sains tingkah laku, kajian ini menganalisis pandangan, pengalaman, dan persepsi diri pelajar prospektif dan pelajar semasa yang mendaftar dalam kelas EMI dalam talian di dua universiti di Jepun dan Malaysia.  

行動科学のCOM-Bモデルに基づいて開発されたアンケートとインタビュープロトコルを使用し、この研究では、日本とマレーシアの2つの大学でオンラインEMIクラスに登録している新入生および在学生の意見、経験、自己認識を分析しました。