Проєкт являє собою самостійне доскональне вивчення будь-якої проблеми з презентацією результатів роботи.

Навчальний проєкт — спільна навчально-пізнавальна, дослідниць­ка, творча або ігрова діяльність учнів — партнерів, що має спільну мету, узгоджені методи, способи діяльності, спрямована на досягнення загального результату з розв’язування певної проблеми, значущої для учасників проекту.

Виконання проєкту на уроці інформатики дозволяє навчитися не тільки комп’ютерних технологій, але і прийомам самостійної роботи від вибору запропонованих тем до постановки цілей, народження гіпо­тез, розробки алгоритмів свого проєкту і створення готових електро­нних продуктів.

Етапи реалізації проєктів:

1. Аналіз формулювання задачі (визначення мети та завдань проєкту);

2. Створення інформаційної моделі (розробка плану виконання проєкту) - словесний опис, блок-схема, карта-роздуму, таблиця тощо.

3. Пошук потрібних матеріалів і відомостей (визначення джерел, визначення засобів збирання, методів аналізу інформації);

4. Вибір засобів опрацювання даних;

5. Опрацювання матеріалів, аналіз результатів ;

6. Вибір засобів подання навчального проєкту;

7. Оформлення результатів проєкту;

8. Представлення (захист) проєкту.

План навчального проєкту:

        1. Мета

        2. Об’єкт дослідження

        3. Засіб опрацювання даних

        4. Форма подання результатів

Практичне завдання

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся вимог безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм.