1. Діти, пройдіть тест "Причини і наслідки вживання наркотиків, наркотична залежність"

протягом часу - з 15 травня до 19 травня до 18.00 години,

• реєструватись тільки під своїм ім`ям

• відкривши посилання - join.naurok.ua

• Код доступу 250726

2. Прочитайте параграфи 29, 30

(запам`ятайте основний зміст теми: у чому відмінність між ВІЛ і СНІДОМ, хто найбільше ризикує інфікуватися ВІЛ, у яких щоденних ситуаціях треба бути обережним, щоб уникати контактів з кров`ю інших людей; стадії ВІЛ-інфекції; особливості поширення ВІЛ-інфекції в Україні; ВІЛ/СНІД і права людини; стигма і дискримінація ВІЛ-позитивних; законодавство України у сфері протидії епідемії ВІЛ/СНІДу).

Домашнє завдання виконати на п`ятницю 22 травня 2020 р.: читати параграфи 29, 30.

1. Діти, для тих, хто не пройшов тест "Соціальна складова здоров'я. Хвороби цивілізації.

Причини і наслідки вживання наркотиків. " 08 травня - ви можете пройти -

з 08 до 13 травня 2020 р. до 18.00 години

• реєструватись тільки під своїм ім`ям

• відкривши посилання - join.naurok.ua

• Код доступу 564383

2. 15 травня 2020 р. обов`язкове останнє тестування!!!

О 9.00 годині 15 травня 2020 р. ви отримаєте посилання!!!

Домашнє завдання на 15 травня 2020 р.:

1. Уважно прочитати параграфи 27, 28.

2. Відпрацьовуйте навички рішучої відмови від небезпечної пропозиції стор. 177-178.

3. Підготуйтеся до тестування (повторити параграф 26 + 27, 28).

15 травня 2020 відбудеться заключне тестування, всі повинні прийняти участь!

1. Опрацювати зміст параграфу 30 (старий підручник), в новому № 22.

2. Виконати словникову роботу: виписати до зошиту нові терміни та вивчити їх напам`ять.

3. Скласти схему (в зошиті) 1 - "Стадії розвитку конфліктів", 2 - "Способи розв`язання конфліктів".

4. Скласти пам`ятку (в зошиті) - "Конструктивне розв`язання конфліктів".

5. Користуючись алгоритмом "Шість кроків до розв`язання конфліктів", напиши сценарій твоєї поведінки в таких ситуаціях - ситуації № 1, 2, 3 сторінка 200 (старий підручник) (с.146-148 новий).

6. Переглянути відео та усно поміркувати над ситуацією.

1. Виконати тест з теми "Психологічне благополуччя підлітка"

Код доступу 400376 відкривши посилання join.naurok.ua.

Завдання треба виконати 03 квітня до 18.00.

Шановні діти, хочу нагадати, що вчитель, виставляючи тематичну оцінку, враховує всі види робіт, в тому числі і тестування!!! Якщо ви не пройшли тести, ви втрачаєте бали! Крім того, існує певна культура проходження тестування: проходите особисто (ви працюєте на себе, прочитавши текст підручника, легко перевірити себе) та самостійно). Під своїм ім`ям!!! (кому виставляти бали? ви ж зацікавлені?!). Якщо в списку відсутнє ім`я, а є оцінка, то всі наступні роботи не зараховуються!!! Кожного ранку - в п`ятницю - слідкуйте за сторінкою на сайті, щоб дізнатися про посилання та код доступу!

Домашнє завдання на п`ятницю 10 квітня 2020:

Працюємо з підручником за посиланням:

http://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/Osnovy_zdorovja_7klas_Beh_2015.pdf

(підручник Основи здоровя 7 клас автори Бех, Воронцова, Пономаренко)

Тема: Соціальна складова здоровя. Соціальні чинники здоров`я.

1. Прочитати - параграф 23.

2. В зошиті написати тему, що таке ЗМІ, негативний вплив ЗМІ, що таке навички критичного мислення.

Діти, обов`язково, кожної п`ятниці, слідкуйте за цією сторінкою сайту. Вчитель перевіряє завдання попередньої теми в формі тестування! Ви отримуєте посилання і виконуєте завдання до визначеної години цього ж дня!!! Обов`язкове оцінювання вашої роботи!

Наступна чатина - це нова тема, домашнє завдання з якої, ви обов`язково виконуєте на наступну пятницю!!! І знову - п`ятниця - переглядаєте о 9.00 завдання, виконуєте тести (якщо є посилання на тести) і т.д. учні, хто виконував завдання о 14 години 01 хв. ?

Якщо хтось реєструється не під своїм ім`ям, а використовує цифри або інші позначення (інкогніто ознайомлюється з завданнями), як об`єктивно оцінювати?

Наступного разу, я не буду зараховувати роботи тих дітей, хто виконував роботу (в часі) після невідомої особи, це може будь хто, із пізніше зареєстрованих. Чому ви підводите своїх однокласників?

17 квітня 2020 р.

проходження тестів - 17 квітня до 17.00 години

1. Ті діти, що пропустили попередні тести з теми "Психічна і духовна складова здоров`я", виконують тест -

Код доступу 807336 відкривши посилання join.naurok.ua.

2. Для всіх дітей - за домашнім завданням "Найближче оточення підлітка" -

Код доступу 529641 відкривши посилання join.naurok.ua.

Нагадую, що тест виконується лише один раз (оцінка зменшується в залежності від кількості проходжень) і лише під своїм ім`ям та прізвищем!!!

Завдання № 4

Нова тема: Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації»

План розгляду змісту теми:

1. Що таке хвороби цивілізації? (стор. 160 - усно)

2. Який зв'язок куріння з ризиком виникнення раку? (стор. 160-161)

3. Як ти ставишся до комерційної (мета такої – просування товару для отримання прибутку) реклами?

4. Як навчитися розпізнавати рекламні хитрощі інформація: (стор. 161-164)

5. Які принципи дії реклами та прийоми, які використовують рекламні компанії для залучення молоді до куріння та вживання алкоголю?

Домашнє завдання на 24 квітня 2020:

Виконується УСНО - прочитати параграф 25 (посилання на підручник дивись вище, в попередніх завданнях)

Шановні батьки, звертаю Вашу увагу, що тестові завдання прості, але, і при цьому, діти (окремі) намагаються дізнатися правильні відповіді, зареєструвавшись не під своїм прізвищем.

Наприклад, о 13.19 хтось зареєструвався під іменем "is" ( а в 13.36 "Jm" друга дитина) - і отримав 4 бали.

Я не працюю в кіберполіції, і у мене немає часу на ігри.

Всі учні, які зареєстровані після 13.19, будуть отримувати бали за формулою - кількість отриманих балів + 4 б. поділити на 2.

В попередніх оголошеннях я просила дотримуватися правил.

Шановні батьки, якщо виникають до мене питання, будь ласка, e-mail oksana0168@ukr.net

І. Пройдіть тест з теми "Соціальні чинники здоров`я. Хвороби цивілізації та реклама".

Код доступу 546623 відкривши посилання join.naurok.ua

час проходження - 24 квітня 2020 р. - з 9.00 до 17.00

Нагадую, що тест виконується лише один раз і під своїм ім`ям та прізвищем!!! Не треба використовувати і додаткове посилання для того, щоб отримати 12 балів!

ІІ. Розгляд нової теми "Профілактика захворювань, що набули соціального значення. Наслідки вживання наркотиків. Міфи і факти про наркотики" за планом:

1. Психоактивні речовини.

2. Причини вживання наркотиків.

(які зовнішні (соціальні впливи) причини і внутрішні (психологічні чинники) можна назвати? Прочитай текст "Чому люди починають вживати наркотики". Деякі з названих причин є міфами (що таке міф?), які поширюють накркоділки. У жадобі надприбутків вони вдаються до надзвичайно підступних методів, щоб залучити молодь до вживання наркотиків. Уважно прочитай наступну інформацію)

3. Міфи і факти про наркотики.

4. Негайні наслідки вживання наркотиків.

5. віддалені наслідки вживання наркотиків.

Домашнє завдання на 8 травня 2020 р.:

уважно прочитати параграф 26.

Підсумки:

Психоактивні речовини: тютюн, алкоголь, деякі ліки, токсичні речовини і нелегальні наркотики змінюють сприйняття, мислення людини, її здатність приймати рішення. Особливо небезпечними є нелегальні наркотики. Їх вживання руйнує соціальне оточення людини, робить її залежною від злочинців, штовхає на протизаконні дії. Прилученню до наркотиків сприяють деякі міфи, які поширюють наркоділки. Тому, дуже важливим є навчитися розпізнавати міфи про наркотики та набути навичок - уміння рішуче відмовлятися від небезпечних пропозицій.