Іспанська мова (група Мозуленко Г.І.)

Завдання №1 (виконати до 31.03.2020):

1). с. 111-112, вправа 7 (прочитати та перекласти текст, нові слова записати у словник та вивчити напам'ять);

2). с. 110, вправа 4 (знайти однокореневі слова, об'єднати їх у групи, записати з перекладом у зошит, сфотографувати вправу та відправити на мою електронну адресу soliaris2014@gmail.com, обов'язково вказавши клас та прізвище учня);

3). виконати тест на розуміння прочитаного тексту із вправи 7 drive.google.com/open?id=1tM__x-JIgXeeqX9AVLl_qgagIKddGOMZSz0x5wc5LI0.

Завдання №3 (виконати до 23.04.2020):

Опрацьовуємо урок 5 "Las estaciones de Hispanoamérica"

("Пори року в Іспаномовній Америці").

І. Ознайомлення з новою лексикою.

1). с. 116, вправа 2 (подивитися на фотографії, прочитати підписи під фото та перекласти їх на українську мову, нові слова виписати до словника та вивчити напам'ять);

2). с. 117, вправа 3 (прочитати та перекласти текст "Пори року в Іспаноамериці", знайти на мапі-малюнку країни, які згадуються у тексті, нові слова записати у словник та вивчити напам'ять).

ІІ. Виконання тестового завдання.

1). с.117, вправа 4 (усно прочитати та перекласти речення, письмово доповнити їх у Гугл Формі Las estaciones de Hispanoamérica).

Завдання №4 (виконати до 06.05.2020):

Опрацьовуємо урок 5 "Las estaciones de Hispanoamérica"

("Пори року в Іспаномовній Америці").

І. Вживання прикметників más, mucho, menos.

1). с. 119 (уважно прочитати граматичне правило у зеленій рамці про прикметники más, mucho, menos);

2). с. 119, вправа 2 (написати переклад висловів у Гугл Формі Прикметники más, mucho, menos).

Завдання №5 (виконати до 18.05.2020):

І. Ознайомлення з новою лексикою.

1). с. 119-120, вправа 3 (прочитати та перекласти казку "Дві гордовиті квітки", нові слова записати у словник та вивчити напам'ять).

ІІ. Виконання тестового завдання.

1). с.121, вправа 4 (виконати у Гугл Формі Dos flores orgullosas).