Українська мова

Завдання №1. Переглянути відео. За підручником української мови виконати вправу 406 (стор.152), визначити в реченнях головні та другорядні члени. Свої знання можна закріпити правилом на сторінці 150, 152, 155.

Завдання 2 для 5 класу .docx

Завдання №2

Переглянути пояснення вчителя. Вивчити правила за підручником (с.138,139,141, 142, 143, 146, 147,150,152, 155). Виконати тести та останнє завдання та відправити на мою пошту.

Переглянути відео.

Завдання на 20.03.2020 . Виконати тести на с.158 (1-6) в робочих зошитах .

5 клас Завдання.docx

Завдання на 30 березня

Виконати завдання (натиснути на стрілку в правому верхньму кутку, завантажити документ на свій робочий стіл в комп'ютері, виконати та відправити на мою пошту).

Завдання до 3 квітня

Переглянути відео, яке допоможе вивчити тему "Однорідні члени речення", закріпити матеріал за підручником (с.159-160). Виконати вправу 429 (І, ІІ, ІІІ) в зошиті (списати речення, розставити розділові знаки, підкреслити однорідні члени речення як член речення (однорідні підмети, однорідні присудки, однорідні означення, однорідні додатки, однорідні обставини)

Завдання (6 квітня -7 квітня)

Переглянути відеоурок за темою "Узагальнювальне слово при однорідних членах речення". Вивчити правило за підручником (с.162-163). Виконати вправи 439 (списати, розставити розділові знаки, підкреслити однорідні члени речення та узагальнювалне слово (вони виступають одним членом речення). Вправа 440 (за схемами скласти речення)

Однорідні члени речення .docx

Завдання (на 8 квітня)

Виконати тести. Відправити на пошту вчителя.

Завдання (на 9 квітня)

Переглянути відеоурок за темою "Звертання", вивчити правило за підручником (с.167-168). Виконати вправу 451 (розставити розділові знаки при звертаннях. Вправа 452 (Перебудувати речення так, щоб підмет став звертанням і розставити розділові знаки).

5 кл Звертання .docx

Завдання (до 12 квітня)

Виконати тести. Відправити на пошту вчителя.

Шановні учні! Будьте уважні! Завдання виконуйте поступово: переглянути відео, вивчити правило, виконати вправи (в зошитах), а потім завантажити тести, виконати та відправити вчителю на пошту.

Завдання на 13 квітня

Переглянути відео, яке допоможить вивчити тему "Вставні слова". Вивчити правило за підручником (с.169), таблицю (с.169). Виконати вправу 457, 459(усно), за цими вправами, у яких вже виділили вставні слова комами, закріпити правило. Вправа 461 (списати речення, знайти вставні слова та звертання та виділити їх комами.

Вивчити групи вставних слів

Вивчити розділові знаки

Завдання на 14 квітня. Вправа 463 (доповнити речення вставними словами, над кожним вставним словом надписати групу (таблиця с.169)

5 клас Вставні слова 17 квітня .docx

Завдання на 17 квітня

Виконати тести "Вставні слова": завантажити документ на свій робочий стіл, виконати та відправити на мою електронну пошту

Завдання на 21 квітня.

Сьогодні працюємо за підручником (с.172-173). Вправа 467(усно)(прочитати гумореску, відповісти на питання). Вивчити структуру листа. Вправа 468(усно)(прочитати зразок листа, звернути увагу на структуру:як починається і як завершується, чи дотримано вимог до мовлення). Ми повинні навчитися правильно писати листа.

Завдання на 22 квітня.

Написати листа другу (подрузі) або мамі (татові, дідусеві, бабусі, братові, сестрі, тітці, дядькові). Використайте звертання та вставні слова, правильно розставити розділові знаки. Обов'язково над цими словами олівцем надписати: звертання, вставне слово. (Написати листа можна в зошиті або у вордівському документі. Відправити на перевірку вчителю до 24 квітня)

Завдання на 29 квітня

Пр. 56 (стор.165-166). Вправа 448 (прочитати текст, опрацювати його, усно переказати; письмово скласти план в зошиті та відправити вчителю на перевірку.)

( максимальне оцінювання - 10 балів)

Завдання на 30 квітня

Контрольний твір (стор. 149-150), у вправі 400 подано 4 теми висловлень , вибрати одну та написати в зошиті

(обсяг 0.5-1 стор.). Твір-роздум писати за такою схемою:

ТЕЗА (Основна думка, яку потрібно довести)
Докази (Підтвердження тези)
Висновок

(Використовувати ключові слова: тому що, через те що, таким чином, на мою думку, отже, по-перше, по-друге, наприклад)

30 квітня відправити вчителю на перевірку.

Завдання на 4 травня

Переглянути відео "Складне речення". Вивчити правило за підручником (с.174). Виконати вправу 473 (списати речення, підкреслити підмет і присудок, звернути увагу на кількість граматичних основ в одному реченні. Якщо речення має дві (і більше) граматичних основ, то це складне речення. Воно складається з кількох простих речень, обов'язково між ними треба поставити кому)

Завдання на 5 травня

Вивчити правило за підручником (с.176), виконати вправу 479 (підкреслити граматичну основу, розставити розділові знаки в складному реченні)

5 клас Контрольна робота на 8 травня .docx

Завдання на 8 травня

Виконати контрольну роботу (тільки в цей день)

Завдання на 12 травня

Переглянути відеоурок "Пряма мова. Діалог". Закріпити знання за підручником (с.179-180). Виконати вправу 488

( списати речення, визначити пряму мову та слова автора, розставити розділові знаки).

Завдання на 13 травня. Вправа 492

(перебудувати речення з непрямої мови на речення з прямою мовою. Наприклад, (речення з непрямою мовою, тобто складне речення ) : Давня мудрість учить, що не потрібно робити іншому того, чого не хочеш, щоб робили тобі - треба перебудувати на речення з прямою мовою: повинна бути пряма мова та слова автора, правильно розставити розділові знаки: Давня мудрість учить(це слова автора): "Не потрібно робити іншому того, чого не хочеш, щоб робили тобі"(це пряма мова). Схема речення така:

А: "П".

Завдання на 15 травня. Вправа 499

(розставити розділові знаки при діалозі)

5 кл. Кр. Пряма мова.docx

Контрольна робота "Пряма мова. Діалог"

Пишемо 13 травня , відповіді надсилаємо у вайбер або на пошту

Page updated

Google Sites

Report abuse