Перегляньте презентацію та виконайте завдання
1.Визначте, про які крилаті вислови йдеться. Яких історичних обставин вони стосуються? А. Рішучий крок Юлія Цезаря в січні 49 р. до н.е., коли він перейшов через річку Рубікон, яка відділяла Галлію від Італії, що й поклало початок громадянській війні. Б. Зрада тих, від кого Юлій Цезар не сподівався. В. Легка та швидка перемога війська Юлія Цезаря над понтійським царем.
2.•Виберіть твердження, у яких йдеться про Юлія Цезаря.
А. Був учасником Першого тріумвірату, у наслідок чого отримав посаду консула. Б. Вступив до Рима, знищивши військо популярів, вдався до переслідування противників, виявляючи нечувану жорстокість.
В. Прагнучи слави полководця, домігся призначення на посаду намісника Галлії. У ході галльських походів завоював величезні території на півночі. Г. Перейшов зі своїм військом річку Рубікон, розпочав громадянську війну проти сенату й Помпея. Д. Розбив усі супротивників і став правителем Рима, одержавши довічну посаду диктатора; щороку обирався консулом і діяв через республіканські органи влади.
https://drive.google.com/file/d/1eOlZJAYYrth0n_96PC2ENo9bh0kgru6o/view?usp=sharing
Перегляньте презентацію та виконайте завдання.
Визначте, якими були цілі Другого тріумвірату. Хто входив до його складу?
Якою була внутрішня та зовнішня політика Октавіана Августа.
Хронологічна задача.
Скільки років тривало правління першого імператора Рима?
_______ (-/+?) ________=?
https://drive.google.com/open?id=1HiWqA2IyjgROKvHu_3_2VxLmXz7YKUUO
Шановні учні! Тест за параграфом 46 треба виконати до 04.04 включно. Наступний тест "Юлій Цезар та Октавіан Август"за параграфами 47-48 треба виконати до 07.04. Перед проходженням тесту повторіть д/з (параграфи 47-48 та презентації з завданнями. Пройти тест можна буде тільки 1 раз) Бажаю успіхів! Наступне д/з буде наступного тижня.
Шановні учні, сьогодні виконуємо практичну роботу №5 "Римське право" за параграфом 49. Зверни увагу на презентацію, в якій ви знайете вказівки, як їївиконувати.
https://drive.google.com/file/d/1lHl2S2fEPXJXFtL8a-FUPLFHKZrxVCn9/view?usp=sharing
Шановні учні, перед виконанням Тесту повторіть матеріал попередньої презентації, параграфа 49, свої відповіді на всі запитання . Бажаю успіхів!
Прочитати параграф 50, відповісти на питання та виконати завдання в тексті параграфа та ст.189 усно, ІІІ - (мислю творчо) за бажанням ( розмістити на своєму гугл диску і передати мені посилання в наступному Тесті) Опрацюйте презентацію на відео до цієї теми. Зверніть увагу на такі питання:
Які періоди визначають в даньоримській культурі?
Які були особливості давньоримської культури?
Яким чином давньогрецька культура вплинула на давньоримську?
Якими були особливості давньоримської скульптури? Чим давньоримська скульптура відрізнялася від давньогрецької?
Якою була давньоримська наука на відміну від давньогрецької?
Посилання на презентацію "як завантажити файл на гугл диск та зробити для нього посилання"
https://drive.google.com/file/d/1ASonQU7J8cS5xel7qGHj9iWyRuEgqdsq/view?usp=sharing
Посилання на презентацію" як зробити посилання на гугл фото"
https://drive.google.com/file/d/17vzLtJewJLym9NtBgBBsE_tsHM9PlpwJ/view?usp=sharing
Шановні учні, виконайте Тест № 4 "Культура Давнього Риму" Бажаю успіхів!
Шановні учні. Дистанційне навчання-це виклик сучасного світу нам, нашим можливостям співпрацювати в команді, вашій готовності до самостійної роботи, нашому з вами відповідальному ставленню до навчання. Тож до роботи! МОЇ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО МАТЕРІАЛУ УРОКУ:
1. Після перегляду презентації, опрацюйте матеріал параграфу 51 підручника (ст. 190 – 193), виконайте завдання ст. 193.
2.Уважно перегляньте презентацію за темою нашого уроку та подивіться відео урок
(посилання на відео)
https://www.youtube.com/watch?v=46knSJKrJIc (посилання на відео)
(посилання на презентацію)
https://drive.google.com/open?id=1IHZKBPo7OUqnnVPVZqPv_FbFjgmmiN2k
3. Приготуйтеся до тестування №5
Шановні учні, виконайте Тест №5 до параграфу 51 "Виникнення християнства"
1.Шановні учні, прочитайте параграфи 52-53, виконайте усно завдання ст. 198, ст. 204. Приготуйтеся до тестування на наступному тижні за опрацьованим матеріалом"
2. Опрацюйте презентацію " Кризові явища в Римській імперії. Падіння Західної Римської імперії"
https://drive.google.com/open?id=1L1_N1UyzjIfp4-qB-Q7_9zJGin6ecPvy
3. За бажанням подивіться художній фільм "Последний легион" про останні часи Західної Римської імперії.
Шановні учні , виконайте Тест 6 "Кризові явища в Римській імперії. Падіння Західної Римської імперії" до параграфів 52-53 Тест потрібно виконати до 8.05.2020.
1.Шановні учні, ми перейшли до останніх уроків з історії Данього Риму, які присвячені історії давніх слов'ян. Прчитайте параграфи 54, 55, 56, зверніть увагу на завдання на ст.208, 211. Приготуйтеся до тестування за опрацьованним матеріалом. Тест 7 "Давні слов'яни" разом із завданнями для практичної роботи буде опублікований на цьму сайті 13.05.2020.
2.Передивіться презентацію "Давні слов'яни"
https://drive.google.com/open?id=1z9dKy9jZar2sySh_d48olcgQXNoBlKi5
3. Передивіться відео "Слов'яни в 1-8ст."
https://www.youtube.com/watch?v=wtHglHBmn4Q
"Типове городище давніх слов'ян"
https://www.youtube.com/watch?v=rx_IjBRO5RQ
"Про зйомки історичного серіалу "Слов'яни"
https://www.youtube.com/watch?v=-cYrRpZ02K0
Шановні учні, прочитайте матеріал 57 "Узагальнення з розділу 3 "Антична цивілізація та її сусіди " частина 3. " Виконайте завдання в тексті параграфа усно.