Переглянути відео.
Виконати письмово завдання в зошиті.
№1394
с.285 №3(1-5)
Виконати завдання письмово на окремих аркушах в клітинку.
https://drive.google.com/open?id=16oVwhDjbuC9mV2JwAlL16pDZGE1EfSPO
опрацювати параграф 31, с. 241-244
Завдання № 4
Виконати завдання № 1415, 1421 (1-6)
Завдання № 5
Перегляньте відеоурок
https://www.youtube.com/watch?v=497HwZU-yBk
Розв'яжіть задачі:
2.1) У трьох кошиках 60 кг яблук. У другому кошику 4/5 від кількості яблук у першому кошику, а в третьому 150 % від кількості яблук у другому. Скільки кілограмів яблук у кожному кошику?
2.2) У саду росте 372 дерева. Вишень на 20 % більше, ніж яблунь, а груш на 36 дерев менше, ніж вишень. Скільки дерев кожного виду росте в саду?
Розв'яжіть рівняння:
3.1) 7 * (х - 1,2) = 2х + 16,6
3.2) 3 * (х + 7,5) = 7х + 28,5
Завдання № 6
Перегляньте відеоурок
https://www.youtube.com/watch?v=7HjdXK3V2Wo
Виконайте № 1448, № 1454 і № 1343 (повторення).
Завдання № 7
Перегляньте відеоурок
https://www.youtube.com/watch?v=vPcokId9hCI
Виконайте № 1486, № 1488, № 1491, № 1498, № 1502.
Завдання № 8
Перегляньте відеоурок
https://www.youtube.com/watch?v=xMpfXedcjf4
Виконайте № 1527, № 1532 (1), № 1536, № 1540.
На координатній площині побудуйте фігуру за координатами точок, сполучивши їх послідовно відрізками. Впізнайте цю фігуру.
(-6; 1), (-5; -2), (-9; -7), (-9; -8), (-5; -8), (-1; -5), (3; -4), (5; -1), (8; 1), (9; 3), (2; 2), (4; 6), (3; 11), (2; 11), (-2; 6), (-2; 2), (-4; 4), (-5; 4), (-6; 3), (-6; 2), (-7; 2), (-6; 1).
Завдання № 9
Контрольна робота
Розв*яжіть рівняння:
1) 13х + 10 = 6х - 4
2) 4,5(х - 2) - 5,4 = 3,6(х - 1)
3) 0,4(х - 3) +2,5 = 0,5(4 +х)
Позначте на координатній площині точки А (-1; 6) і В (2; -3). Проведіть відрізок АВ. Визначте координати точок перетину цього відрізка з віссю х і з віссю у.
На одній ділянці було в 3 рази більше саджанців, ніж на другій. Коли з першої ділянки забрали 30 саджанців, а на другій посадили 10 саджанців, то на обох ділянках саджанців стало порівну. Скільки саджанців було на кожній ділянці спочатку?
У трьох ящиках було 75 кг яблук. У другому ящику було в 4 рази більше ніж у першому, а в третьому - на 3 кг менше, ніж у першому. Скільки кілограмів яблук було в кожному ящику?
Знайдіть значення виразу: (-1,14 - 0,96) : (-4,2) + 1,8*(-0,3)