Я - студентка факультета технологии и предпринимательства Томского государственного педагогического университета - Мелкозерова Татьяна и я рада видеть вас на своей страничке!
Предлагаю вместе со мной окунуться в мир 3D-технологий и смастерить ажурную скамейку при помощи 3D-ручки!
Мастер-класс отлично подойдет для тех, кто только начинает работать с 3D-ручкой, рассчитан на возрастную категорию обучающихся 8-10 лет.
Скорее готовьте все необходимое и приступаем! :)))
ПРИСТУПАЕМ К РАБОТЕ!
Для начала разогреем ручку до 190 градусов.
Выбрав комфортную скорость подачи пластика начинаем поочередно зарисовывать линии шаблона. При этом важно заполнять пространство справа налево и не оставлять пустот и четко соединять границы.
Закончив заштриховывать пространство одной детали важно дать ей хорошо остыть.
Остывшую деталь конструкции открепить от шаблона.
Такие же действия проделать со всеми деталями конструкции, после чего соединить в единую конструкцию при помощи супер-клея или 3D-ручки.
Вуаля!
Такими простыми действиями мы изготовили ажурную скамейку!
А теперь скорее фотографируйте свое изделие, выкладывайте во ВКонтекте или Instagram c хэштегом:
#ВОЛШЕБНАЯ_РУЧКА_СКАМЕЙКА
Так я обязательно увижу что у вас получилось! ;)
Информация
для педагогов
для педагогов
Мастер-класс "Ажурная скамейка" был разработан в рамках дополнительной общеразвивающей программы "Чудо-ручка"
О новизне программы "Чудо-ручка"
Это авторская программа, новизна которой заключается в том, что работа с 3D-ручкой строится в несколько этапов. Начальный этап предполагает ознакомление с прибором, техникой безопасности и теоретической частью. Первые работы выполняются в одной плоскости, по готовым трафаретам. Нарабатывается опыт, твердость руки. Допускаются варианты как упрощения, так и усложнения задания в силу того, что все учащиеся обладают разным уровнем возможностей. Главная задача занятия – освоение основного технологического приема или комбинация ранее известных приемов, а не точное повторение поделки, предложенной педагогом. Такой подход позволяет оптимально учитывать возможности каждого учащегося. Следующий шаг - соединение отдельных элементов пространственные модели. Так получаются фигурки любимых животных, сказочные герои, уютные домики, нарядные карусели, причудливые брелоки и нежные бабочки. Высшая стадия мастерства - способность ребенка к импровизации, рисование в воздухе без трафаретов, создание интересных, объемных моделей.
Интересно? Программу и шаблон для печати можно скачать по ссылке ниже!
Интересно? Программу и шаблон для печати можно скачать по ссылке ниже!
Контактная информация
Мелкозерова Татьяна Андреевна -
студентка 4 курса факультета технологии и предпринимательства
Томского государственного педагогического университета
+7 913 825 79 76 tatimelkoz2012@yandex.ru