MATERIA: TUTORÍA
CONCRECIÓN CURRICULAR: OBJETIVOS DIDÁCTICOS
TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA
TAREA: Elaboración de una exposición comparativa de fotografías relacionadas con la limpieza del centro y entorno en distintos momentos, en la que se reflejen sensaciones, reflexiones y posibles soluciones, a partir de la cual se elaboren carteles que fomenten el cuidado del centro y del medio ambiente y contenedores de aula que favorezcan el reciclado de papel y pilas.
ACTIVIDADES
Exposición por parte del profesor/a de la importancia del cuidado del medio ambiente y del centro y reflexión en gran grupo sobre necesidades que se detectan en el centro, entorno,...
Búsqueda guiada de información sobre la actuaciones de cuidado del medio ambiente en Europa. Cada grupo de alumnos buscará información sobre un tema relacionado con el medio ambiente y medidas a adoptar para solucionarlo (aire, agua, residuos).
Elaboración de una presentación con las imágenes y datos recogidos sobre el cuidado del medio ambiente en Europa.
Exposición de la presentación elaborada por cada grupo de alumnos en gran grupo comparando y analizando la información recogida.
Realización de fotografías sobre la limpieza del centro (hall, wc, cafetería), aula y patio en distintos momentos del día (entrada, recreo, final de la mañana).
Exposición en el aula de las fotografías realizadas y reflexión sobre las mismas (sensaciones, necesidades, soluciones,...).
Elaboración de una exposición en papel continuo en la que se reflejen la información recogida de forma ordenada (importancia del cuidado del medio ambiente, situación del centro y localidad en distintos momentos, sensaciones, soluciones).
Elaboración de carteles con frases que animen al cuidado del centro y patio.
Elaboración de contenedores de aula: pilas, papel.
ESCENARIOS
Aula
Aula
Aula
Aula
Distintas instalaciones del centro
Aula
Elaboración en aula
Exposición en hall
Elaboración en aula
Exposición por el centro
Aula
MODELO DE PENSAMIENTO
Reflexivo
Reflexivo
Deliberativo
Creativo
Práctico
Analógico
Analítico
Práctico
Reflexivo
Deliberativo
Crítico
Creativo
Práctico
Sistémico
Lógico
Deliberativo
Creativo
Creativo
METODOLOGÍA
Enseñanza no directiva
Investigación grupal
Investigación grupal
Investigación grupal
Investigación grupal
Indagación jurisprudencial
Investigación grupal
Investigación grupal
Investigación grupal
RECURSOS
Pizarra
Ordenador
Páginas de internet
Ordenador
Páginas de internet
Presentación elaborada
Cámara de fotografías
Fotografías
Hoja y bolígrafo para anotar conclusiones.
Papel continuo
Fotografías
Hoja con anotaciones realizadas
Rotuladores..
Cartulinas
Rotuladores
Cajas de cartón
Papel de colores
Rotuladores
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS DE INFORMACIÓN:
- Observación
- Presentación
- Cuaderno de aula
- Panel informativo sobre necesidades de cuidado del entorno, consecuencias y propuestas de mejora
- Contenedores de reciclado
- Normas de cuidado del centro