20 de abril de 2021. Grupo A, 3 - 4 años.
Realizamos el Reto 6 de PequeReto.
Con apoyo visual de la pizarra digital, en la que está proyectada una imagen del panel de suelo, indicamos el recorrido que podemos hacer para llevar a la abeja Melisa desde una casilla a otra. Vamos pasando por las casillas de: matrona, lechero, planchadora y alfarero...
Intentamos realizar cada recorrido utilizando el algoritmo completo.
-20 de abril de 2021. Grupo B, 4 - 5 años.
Desarrollamos el Reto 6 y el Reto 7 de PequeReto.
Explicamos a los alumnos y alumnas cuál es el recorrido que quieren hacer las abejas Melissa y Piri, para ello utiliza la pizarra digital; con tinta de colores marcamos los diferentes recorridos que van a seguir los robots.
Los alumnos y alumnas programan a las abejas para realizar sus recorridos sobre el tapete de suelo y para ello utilizan las teclas de los giros, para adelante, para atrás, borrar memoria y go. En esta ocasión han intentado realizar el recorrido con una sola secuencia, sin dividir la programación en varias órdenes, es decir, intentando realizar el algoritmo completo.