Sesión 3

Partiendo de la clase de Lengua y del contenido de “las palabras compuestas” y el trabajo con diferentes tipos de palabras (verbos, nombres comunes y adjetivos), les presentamos una serie de tarjetas con una palabra cada una que colocaremos aleatoriamente en los paneles. A partir de ahí, cada alumn@ llevará su robot hasta 2 ó 3 tarjetas colocadas boca abajo y las sacará. La consigna es que en cada pareja o trío de palabras deberá haber una de cada tipo, ya que si saca, por ejemplo, dos verbos seguidos, deberá abandonar una de ellas y seguir buscando con la abeja. Cada un@ se llevará después a clase las tarjetas que ha conseguido en el panel para inventar palabras compuestas y definirlas en su cuaderno.