14ª sesion

9 de Febrero de 2021- Grupo A, 3 - 4 años.

En 2 grupos realizamos dos actividades distintas, en relación a la obra de la artista Yayoi Kusama:

• Entre todas las niñas y niños montamos el tapete, vamos colocando un punto grande de un color y en otro lado del panel un punto pequeño del mismo color. Realizamos el recorrido desde un punto a otro colocando puntos pequeños por el camino que deberá seguir la abeja Teresa. Después cada niña/o programa a la abeja para llevarla del punto pequeño al grande del mismo color siguiendo el recorrido marcado.

• El otro grupo trabaja con las piezas de carretera, montando un circuito y programando a la abeja para llevarla a puntos (círculos) de diferentes colores y tamaños.

9 de febrero de 2021. Grupo B, 4 - 5 años.

Recordamos el cuento “600 puntos negros” y a Yayoi Kusama. A continuación, los alumnos y alumnas juegan con Teresa y Melisa en dos grupos diferentes.

• Un grupo coloca los círculos pequeños en un lateral del panel y crean un camino a seguir hasta llegar al otro lado del panel, donde colocan el círculo grande del mismo color. El reto consiste en llevar a Teresa del círculo pequeño al grande de su mismo color por el camino marcado.

• El otro grupo utiliza las piezas de puzle para realizar un camino que vaya desde un punto hasta los círculos de distintos colores. Después, eligen un color, al azar, y dirigen a Melisa desde el inicio hasta el color que les ha tocado. Finalmente, conducen a la abeja Melisa al inicio para que el siguiente compañero/a comience su reto.