14ª sesion
9 de Febrero de 2021- Grupo A, 3 - 4 años.
En 2 grupos realizamos dos actividades distintas, en relación a la obra de la artista Yayoi Kusama:
Entre todas las niñas y niños montamos el tapete, vamos colocando un punto grande de un color y en otro lado del panel un punto pequeño del mismo color. Realizamos el recorrido desde un punto a otro colocando puntos pequeños por el camino que deberá seguir la abeja Teresa. Después cada niña/o programa a la abeja para llevarla del punto pequeño al grande del mismo color siguiendo el recorrido marcado.
El otro grupo trabaja con las piezas de carretera, montando un circuito y programando a la abeja para llevarla a puntos (círculos) de diferentes colores y tamaños.
9 de febrero de 2021. Grupo B, 4 - 5 años.
Recordamos el cuento “600 puntos negros” y a Yayoi Kusama. A continuación, los alumnos y alumnas juegan con Teresa y Melisa en dos grupos diferentes.
Un grupo coloca los círculos pequeños en un lateral del panel y crean un camino a seguir hasta llegar al otro lado del panel, donde colocan el círculo grande del mismo color. El reto consiste en llevar a Teresa del círculo pequeño al grande de su mismo color por el camino marcado.
El otro grupo utiliza las piezas de puzle para realizar un camino que vaya desde un punto hasta los círculos de distintos colores. Después, eligen un color, al azar, y dirigen a Melisa desde el inicio hasta el color que les ha tocado. Finalmente, conducen a la abeja Melisa al inicio para que el siguiente compañero/a comience su reto.
